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生物體的結(jié)構(gòu)是與其生理功能相適應(yīng)的,下列敘述不正確的是
A.鯉魚用鰓呼吸,適于水中生活 B.家鴿前肢變成翼,適于空中飛行生活
C.蝗蟲有外骨骼,適于陸地干燥環(huán)境生活D.烏龜背部有甲,適于水中生活
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下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是
A.人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同,它的細(xì)胞體生有許多突起
B.人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語無倫次、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,分別與大腦和小腦有關(guān)
C.某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭,先感覺燙后迅速松手
D.新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會(huì)有吮吸動(dòng)作,這是簡單反射
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右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,試分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化
A.前后徑增大,左右徑縮小
B.前后徑縮小,左右徑增大
C.前后徑和左右徑均增大
D.前后徑和左右徑均縮小
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當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),氣體經(jīng)過的途徑是
A.外界→咽→食道→肺 B.肺→氣管→鼻腔→外界
C.外界→鼻腔→氣管→肺 D.肺→氣管→咽→外界
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下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識(shí)合理的是
A.胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪
B.膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用
C.腸液和胰液中含消化糖、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D.小腸吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)
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以下關(guān)于人的敘述錯(cuò)誤的是
A.人是由類人猿進(jìn)化來的
B.禁止近親結(jié)婚有利于減少遺傳病的發(fā)生
C.進(jìn)入青春期的女孩和男孩分別是出現(xiàn)月經(jīng)和遺精是正常的生理現(xiàn)象
D.人的胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的
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學(xué)校里種植了品種繁多的月季花,某興趣小組想讓一株月季開出不同色彩的花,應(yīng)該采用的技術(shù)是
A.人工授粉 B.扦插
C.嫁接 D.組織培養(yǎng)
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生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是
A.當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.生物圈的資源、空間是無限的,人類可以無限制的利用自然資源
C.“物種一旦滅絕,便不可再生”,生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性
D.隨意引進(jìn)外來物種、大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源有利于保護(hù)生物的多樣性
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