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科目: 來(lái)源: 題型:

酸奶口感好,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,酸奶是在牛奶中加入哪種微生物制成的

A、酵母菌           B、乳酸菌         C、醋酸菌       D、黃曲霉

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科目: 來(lái)源: 題型:

 我國(guó)物種資源豐富。下列屬于我國(guó)特有珍稀動(dòng)物的是

    A、袋鼠             B、 企鵝           C、 朱鹮        D、 斑馬

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科目: 來(lái)源: 題型:

人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢,甚至發(fā)生潰爛,有可能感染了

A、寄生蟲(chóng)           B、真菌            C、細(xì)菌         D、病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交稻新品種。這是利用了 

A、生物種類(lèi)的多樣性                   B、基因的多樣性    

C、生態(tài)環(huán)境的多樣性                   D、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列微生物中,能使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病且營(yíng)寄生生活的是

A、枯草桿菌          B、鏈球菌       C、結(jié)核桿菌      D、肺炎雙球菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列具有根莖葉花果實(shí)種子的植物是

A、銀杏               B、珙桐          C、海帶          D、蕨

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)根據(jù)下面的概念圖,回答下列問(wèn)題:

⑴ 寫(xiě)出圖中字母所標(biāo)示的植物類(lèi)群

A                ,B                   

圖中B具有而A不具有的器官是                 。

⑵ 被子植物具有而裸子植物不具有的器官是         。

⑶ 被子植物進(jìn)行分類(lèi)的時(shí)候,             、                          是分類(lèi)的重要依據(jù)。

(4)植物的四種主要類(lèi)群由低等到高等的排列順序是                               。

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科目: 來(lái)源: 題型:

 今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”。以下行為中符合綠色消費(fèi)的是

    A、購(gòu)買(mǎi)化學(xué)殺蟲(chóng)劑                     B、使用含氟牙膏        

C、常用一次性產(chǎn)品                      D、使用環(huán)保購(gòu)物袋

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科目: 來(lái)源: 題型:

 據(jù)報(bào)道原產(chǎn)于亞馬遜河流域的福壽螺近年來(lái)在瀏陽(yáng)河大量出現(xiàn)。其繁殖力驚人,它的糞便能污染水體而使某些水生生物死亡甚至滅絕。這一實(shí)例屬于

    A、生物防治          B、物種引進(jìn)       C、生物入侵     D、生物反應(yīng)器

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科目: 來(lái)源: 題型:

(7分) 家庭制作甜酒有如下工序:
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻   ②將糯米飯壓實(shí)后挖個(gè)小坑,淋上一些涼開(kāi)水   ③用涼開(kāi)水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃  ④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈   ⑤將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來(lái)置入溫暖的地方 ⑥將糯米倒入蒸鍋煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒)。
請(qǐng)對(duì)照制作工序,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出制作工序的先后順序                                (用代號(hào)加箭頭表示)。
(2)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成____________,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成____________和____________   。
(3)釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是由                 氣體引起的。

(4)置入溫暖的地方即保溫的目的是                                     。

(5)有人按工序制作甜酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)甜酒沒(méi)制出來(lái),糯米飯反而發(fā)霉了,請(qǐng)分析可能的原因有哪些?                                                  。  

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同步練習(xí)冊(cè)答案