植物的生活需要多種無機(jī)鹽，其中需求量最多的是含_____、含_____、含_____的無機(jī)鹽。

右圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）對(duì)種子起保護(hù)作用的是［  ］______。

（2）種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮發(fā)育成根的是［  ］_____。

（3）種子萌發(fā)后，發(fā)育成莖和葉的是［  ］______。

（4）為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是［  ］______。

（5）綜上所述，［  ］______實(shí)際上是幼小的植物體。

右圖表示生物的哪項(xiàng)基本特征（   ）

 A.可以繁殖        B.需要營(yíng)養(yǎng)   C.能夠生長(zhǎng)   D.光合作用

小李同學(xué)為了探究植物體的呼吸作用，依照教材中的三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，也操作了一遍，并認(rèn)真觀察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（如下圖甲、乙、丙）。據(jù)圖回答問題。

甲                 乙                   丙

（1）甲圖中①瓶中的蠟燭熄滅了，這說明萌發(fā)的種子_____________。

     甲圖中②在此實(shí)驗(yàn)中起的作用：        。

（2）乙圖中①瓶排出的       氣體能使澄清的石灰水變渾濁，這說明萌發(fā)的種子_______________________。

（3）丙圖中①瓶比②瓶中溫度高，這說明萌發(fā)的種子______________           。

以下敘述不符合事實(shí)的是(   )

    A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡

    B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%

    C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放

    D.植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于維持生物圈中的碳—氧平衡

圖所示裝置先放暗處一晝夜，然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后，摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后，再滴加碘液。敘述正確的是（    ）

    A.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失

    B.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳

    C.滴加碘液之后，甲葉片呈藍(lán)色，乙葉片呈黃白色

    D.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成

對(duì)于植物結(jié)出種子和果實(shí)（繁衍后代）來說，花最主要的結(jié)構(gòu)是

    A.雄蕊、雌蕊   B.花托、花柄    C.花萼、花瓣    D.柱頭、花瓣

銀杏和法桐是常見的綠化樹種, 區(qū)別這兩種植物的最大特點(diǎn)是 (    )

  A.有無輸導(dǎo)組織            B.種子有無果皮包被

C.能否產(chǎn)生種子            D.能否進(jìn)行有性生殖

醫(yī)生給危重病人吸氧，點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量，這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞中的（    ）完成的

A.細(xì)胞核            B.葉綠體            C.染色體           D.線粒體

下圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象, 相關(guān)敘述不正確的是 (   )

A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍

B.對(duì)丙滴加碘液后①變藍(lán)②不變藍(lán)

C.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用清水

D.要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片