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科目: 來源: 題型:

從生物進(jìn)化的大致過程(進(jìn)化系統(tǒng)樹)來看,地球上現(xiàn)存的動、植物中,最高等的動物和植物依次是                                              (   )
A.爬行動物和種子植物B.鳥類和被子植物
C.哺乳動物和裸子植物D.哺乳動物和被子植物

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科目: 來源: 題型:

生物進(jìn)化過程中最可靠的證據(jù)是                                   (   )
A.神話傳說B.化石C.火山噴發(fā)D.巖漿

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科目: 來源: 題型:

原始大氣中沒有                                                 (   )
A.氧氣B.氮C.甲烷D.水蒸氣

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科目: 來源: 題型:

一棵蘋果樹能結(jié)出“國光”、“紅富士”等不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是 (   )
A.扦插B.壓條C.嫁接D.播種

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科目: 來源: 題型:

蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,這個發(fā)育過程稱為   (   )
A.不完全變態(tài)B.完全變態(tài)C.變態(tài)發(fā)育D.不變態(tài)發(fā)育

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是                  (   )
A.求偶B.占區(qū)、C.筑巢D.孵卵和育雛

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科目: 來源: 題型:

龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是    (   )
A.遺傳B.變異C.生殖D.發(fā)育

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科目: 來源: 題型:

被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是                                  (   )
A.達(dá)爾文 B.袁隆平C.孟德爾D.巴士德

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科目: 來源: 題型:

在 “觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”這個實驗中
用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包起來,露出口和尾部。
將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使①________________鰭平貼在培養(yǎng)皿上,等小魚安定后,將
②________________蓋在上面。
將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用③________________顯微鏡觀察血管內(nèi)血液的流動情況。
注意:在實驗過程中,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用滴管往棉絮上面滴水,其目的是④________________。
根據(jù)觀察結(jié)果判斷血管種類:
隨著血流走向,管徑由大變小的血管是⑤________________;
隨著血流走向,管徑由小到大的血管是⑥________________;
管徑十分微小,只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是⑦_(dá)_______________。

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科目: 來源: 題型:

計劃生育的目的是控制________________和提高_(dá)_______________。

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同步練習(xí)冊答案