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科目: 來(lái)源: 題型:

a→b→c→d是一條捕食食物鏈,下面有關(guān)這條食物鏈的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.c與b間是捕食關(guān)系
B.物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動(dòng)的
C.b、c是消費(fèi)者,d為分解者
D.難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入這條食物鏈d中含量最多

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的材料,回答問(wèn)題:
2011年,一種被稱為EHEC(腸出血性大腸桿菌)耐抗生素細(xì)菌導(dǎo)致的急性腸道疾病在德國(guó)爆發(fā),使整個(gè)歐洲陷入恐慌。截止6月12日,德國(guó)腸出血性大腸桿茵感染者人數(shù)已達(dá)到4000人,死亡病例34例,800多名患者出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥——溶血性尿毒綜合征。目前疫情蔓延至歐盟所有的國(guó)家,世界各地已加大了對(duì)來(lái)自于疫區(qū)國(guó)家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗(yàn)力度。
(1)“急性腸道疾病”屬于一種傳染病,它具有                       等傳染病的特點(diǎn)。世界各地加大對(duì)來(lái)自于疫區(qū)國(guó)家芽苗菜等蔬果產(chǎn)品的檢驗(yàn)力度,從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,這種做法屬于                     。
(2) 假如EHEC侵入人體后,引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線即                  參與反應(yīng)產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于                。

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科目: 來(lái)源: 題型:

“我們從哪里來(lái)?”“我們是誰(shuí)?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”……生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無(wú)止境地探索。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)地球上原本沒(méi)有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的。原始生命的誕生的搖籃是_____________________。
(2)古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明:人類起源于古猿,人類學(xué)家將______________作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
(3)作為生物圈中的普通一員,人類通過(guò)有性生殖繁殖后代。______________的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開(kāi)始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過(guò)臍帶和______________從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物。
(4)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為_(kāi)_____,此過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。
(5)進(jìn)入青春期后,在______________的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。

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科目: 來(lái)源: 題型:

玉米是我國(guó)重要的糧食作物之一,玉米幼苗有的是綠色的正常苗,有的是葉片發(fā)白的白化苗。白化苗由于缺乏葉綠素而不能進(jìn)行光合作用,會(huì)過(guò)早死亡。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)玉米被稱為“黃金作物”,富含淀粉、脂肪、胡蘿卜等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存于玉米種子的___________中。在玉米種子形成的過(guò)程中,必須經(jīng)歷_________和_________兩個(gè)重要生理過(guò)程。
(2)玉米幼苗能產(chǎn)生葉綠素與不產(chǎn)生葉綠素在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_______________。
(3)玉米的白化苗是不利變異,引起這種變異的原因是____________________的改變。
(4)玉米能產(chǎn)生葉綠素是由于它擁有顯性基因B,而是隱性基因b則令玉米喪失產(chǎn)生葉綠素的能力。則白化苗的基因組成是__________。
(5)科研人員將兩株玉米雜交后,再收集種子種植。在935粒成功萌芽的種子中,有705粒發(fā)育成綠色幼苗,余下的幼苗為白化苗。請(qǐng)寫出這些綠色幼苗的基因組成______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,我縣各校均不定期地舉行了應(yīng)急疏散演練。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)學(xué)生聽(tīng)到相關(guān)指令后立即疏散,這屬于__________________反射。參與該反射的感受器是耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,有___________中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與了該反射。
(2)演練時(shí),同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過(guò)量的有害氣體進(jìn)入呼吸道。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,并且對(duì)所吸入的空氣具有________________________的作用。
(3)同學(xué)們?cè)谑枭⒒顒?dòng)中所需要的能量來(lái)自身體細(xì)胞的_______________________。
(4)活動(dòng)結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)自己的手擦傷并流血了,可見(jiàn)至少傷到了皮膚的_____。不過(guò)傷口流血很快就止住了,這主要是血液中__________________的凝血作用。當(dāng)遇到緊急情況,傷員生命垂危時(shí),應(yīng)該需要對(duì)傷員進(jìn)行人工呼吸。人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)原理是用外力使傷員的____________有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能。
(5)獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命。下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是(    )
A我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度            B任何人都可以參加獻(xiàn)血
C.提倡公民自愿獻(xiàn)血               D 一次獻(xiàn)血300毫升不會(huì)影響健康
(6)演練過(guò)程中,同學(xué)們反應(yīng)靈敏、呼吸加速、心跳加快……各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)、密切配合,從而使人體成為_(kāi)_____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:(8分)

(1)右圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的            者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的            者,動(dòng)物與植物通過(guò)              關(guān)系形成食物鏈。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽(yáng)光、     (任寫一項(xiàng))等。
(3)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),目能量傳遞具有單向性和逐級(jí)         的特點(diǎn)。平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是        。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于         
(4)植物和動(dòng)物死亡后,尸體不會(huì)堆積如山,是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的
          分解為無(wú)機(jī)物供植物再利用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

我縣許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有楊梅種植,楊梅個(gè)大飽滿,酸甜味美,可以鮮吃,也可以制成蜜餞和楊梅酒,很受人們喜愛(ài)。(6分)

(1)楊梅在分類上屬于種子植物中的___________________植物。
(2)楊梅開(kāi)花時(shí)節(jié)如果遇上連日陰雨,其產(chǎn)量會(huì)大幅下降,是因?yàn)橄掠暧绊懥藯蠲窐涞腳_______________________。
(3)楊梅里的糖分是其葉片通過(guò)___________________作用合成的。
(4)楊梅酒是將楊梅通過(guò)____________菌的發(fā)酵配制而成。
(5) 走進(jìn)大片梅林中,感覺(jué)潮濕涼爽,是因?yàn)闂蠲窐淙~片通過(guò)____________作用向空氣中釋放水分所一對(duì)致。
(6)綠色食品是經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)定并使用專門標(biāo)志的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱,分為A級(jí)和AA級(jí)兩類,右圖為_(kāi)______級(jí)標(biāo)志。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列科學(xué)家與其對(duì)應(yīng)的科學(xué)成就有誤的是
A.達(dá)爾文——?jiǎng)?chuàng)立了自然選擇學(xué)說(shuō)
B.弗萊明——發(fā)現(xiàn)了青霉素
C.袁隆平——培育了多種雜交水稻新品種
D.李時(shí)珍——?jiǎng)?chuàng)立了“雙名法”

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)前,全球性能源危機(jī)、溫室效應(yīng)使人類賴以生存的環(huán)境日益惡化。為了保持人與自然的和諧和可持續(xù)發(fā)展,我國(guó)政府提出了“節(jié)能減排”的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。下列人類活動(dòng)中,哪一項(xiàng)與此要求不符?
A.各級(jí)機(jī)關(guān)倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公
B.選擇坐公交車、騎自行車和步行等出行方式
C.大力發(fā)展火電廠,增加發(fā)電量,滿足用電需求
D.大規(guī)模開(kāi)展植樹造林、退耕還林還草等工作

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物細(xì)胞中的線粒體有“動(dòng)力車間”之美稱。

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同步練習(xí)冊(cè)答案