相關(guān)習(xí)題
 0  31855  31863  31869  31873  31879  31881  31885  31891  31893  31899  31905  31909  31911  31915  31921  31923  31929  31933  31935  31939  31941  31945  31947  31949  31950  31951  31953  31954  31955  31957  31959  31963  31965  31969  31971  31975  31981  31983  31989  31993  31995  31999  32005  32011  32013  32019  32023  32025  32031  32035  32041  32049  150026 

科目: 來源: 題型:

青春期的男孩、女孩有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),下列做法中,不正確的是:
A.我已經(jīng)長大了,我的事不用你們管;
B.內(nèi)心世界復(fù)雜,不想跟家長交流;
C.生活中存在的矛盾心理,主動(dòng)與老師或家長交流;
D.我行我素,絕對(duì)自由。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長。請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”,回答問題:
(1)“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物,主要營養(yǎng)物質(zhì)是          ,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[1]       
(2)在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是[6]        ,在此部位中含有胰液、腸液和       等消化液。
(3)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中的第三級(jí)和第四級(jí)的食物,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的       ,人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開它。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題。

(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:
A                B             
C                D             
(2)甲圖表示           (回答“吸氣”還是“呼氣”)。
(3)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌       ,使胸腔容積     ,肺隨著        ,氣體便被吸入。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

判斷題(對(duì)的在括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)的在括號(hào)內(nèi)畫“×”)
(     )(1)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是黑猩猩。
(     )(2)胎兒的出生是新生命的開始。
(     )(3)一日三餐中,中,晚餐都很重要,早餐少吃一點(diǎn)或都不吃沒多大關(guān)系。
(     )(4)哮喘是支氣管感染的一種疾病。
(     )(5)呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

食物中的營養(yǎng)物質(zhì)包括:    ;                ;         ;     ;      六大類。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

人的消化系統(tǒng)是由                         組成的。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

人的呼吸系統(tǒng)是由                         組成的。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

血液是由          組成,其中       又包括      、                。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

血紅蛋白呈   色,它在氧含量   的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量     的地方又容易與氧分離。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

“SARS”病毒從外界到達(dá)人體發(fā)病部位的“旅程”是                             。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案