“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得方式看分別屬于

A．先天性行為、后天學習行為	B．后天學習行為、先天性行為
C．先天性行為、先天性行為	D．后天學習行為、后天學習行為

下列不屬于社會行為的是

A．猴王稱霸

B．蜂群分工

C．螞蟻通訊

D．烏賊噴墨

蝗蟲發(fā)育過程中，不具有的發(fā)育階段是

A．卵

B．幼蟲

C．蛹

D．成蟲

右圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答：

（1）使用顯微鏡對光的正確程序是：              。
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔
②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野。
（2）用顯微鏡觀察標本時，需要調節(jié)焦距，找到物象；此時
必須轉動圖中標號為      的部件。
（3）觀察時應先選用       物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
（4）顯微鏡的使用過程中，鏡筒下降時眼睛應注視（    ）

A．目鏡內

B．物鏡

C．載物臺

D．通光孔

玉米種子結構中，將發(fā)育為幼苗枝葉的是

A．子葉

B．胚芽

C．胚根

D．胚乳

泉州西湖花果島又稱“鳥巢”，近年重現了“花果飄香、百鳥來儀”的盛況。其原因是

A．鳥類食性改變

B．外來生物入侵

C．生態(tài)環(huán)境改善

D．物種進化加速

閱讀下列材料，分析回答有關問題：

材料一：下圖中的兩只狐，一只是生活在北極的北極狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二：科學工作者發(fā)現，過去20年里，北極冰蓋面積減少了40%，平均厚度從3米減至1.5米；2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米，2007年9月為413萬平方千米，創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現象：地球在變暖。
(1)圖      所示為北極狐。其推測理由是                            。
(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明，生物的形態(tài)結構往往與        相適應。
(3)如果地球“變暖”進一步加劇，請你預測北極狐的命運將會怎樣？       。
(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”，你認為應該采取的措施是               
                                                      (至少答出兩項)。

在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與生物之間存在著多種關系。請將下列表示生物之間關系的序號填在表中相應的空格內。
備選答案：①捕食關系 ②共生關系 ③寄生關系 ④合作關系 ⑤競爭關系

生物	大豆與根瘤菌	噬菌體與細菌	雜草與水稻	獵豹與羚羊
關系

 

人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快
在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說明了（  ）

A．生物能適應環(huán)境

B．生物不能對環(huán)境產生影響

C．生物既能適應環(huán)境 ，又能對環(huán)境產生一定的影響

D．生物既不能適應環(huán)境 ，也不能對環(huán)境產生影響

2008年初南方部分省區(qū)遭受了罕見的冰凍災害，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，這種現象說明

A．生物能適應環(huán)境	B．環(huán)境能影響生物的生活
C．生物能影響環(huán)境	D．生物能生長、發(fā)育和繁殖