炎熱的夏天，特別是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴(yán)重時還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）。這是由于                           （    ）

A．空氣缺氧

B．水中缺氧

C．缺乏餌料

D．池塘缺水

下圖是李偉同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)。他任意找了六粒菜豆種子，進(jìn)行了如圖所示的操作。并將甲放在20℃左右的房間內(nèi)，乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)。請據(jù)圖分析回答：(4分)

(1)幾天后，最有可能萌發(fā)的只有       號種子，因?yàn)橹挥兴�才具備種子萌發(fā)的所有外界條件              。假如它也未萌發(fā)，請認(rèn)真分析未萌發(fā)的原因是                       。
(2)5號種子不能萌發(fā)的原因是        。

身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點(diǎn)、下列不屬于節(jié)肢動物的是        （    ）

A．蝦

B．蟹

C．蜈蚣

D．蚯蚓

關(guān)節(jié)在運(yùn)動過程中所起的作用是                                （    ）

A．很靈活但不牢固

B．既靈活又牢固

C．很牢固但不靈活

D．起動力作用

動物具有“學(xué)習(xí)”能力，這有利于                              （    ）

A．找到食物

B．逃避敵害

C．找到配偶

D．適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)昆蟲超過                                      （    ）

A．4000多種

B．15000多種

C．100多萬種

D．200多種

在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子，然后按照下表中的處理方式操作，請分析回答：(6分)

	1	2	3	4
處理方式	擰緊瓶蓋	灑入少量清水 使餐巾紙濕潤， 然后擰緊瓶蓋	倒入較多清水， 使種子淹沒在清水中， 然后擰緊瓶蓋	灑入少量清水， 使餐巾紙濕潤， 然后擰緊瓶蓋
	置于室溫環(huán)境中	置于室溫環(huán)境中	置于室溫環(huán)境中	放在低溫處（如冰箱內(nèi)）

（1）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：________________________________。
（2）1號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是________________________
（3）3號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是________________________
（4）4號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是__________________________
（5）請你推測一下本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________________：

右圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：(6分)

(1)圖中從l→2表示的生理過程是：       ，圖中3表示的生理過程是       。
(2)圖中5是由受精后的       發(fā)育而成的。

右圖是菜豆種子和玉米果實(shí)的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答： (3分)

（1）與菜豆種子相比，玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是什么？[   ]      
(2)菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是    ，它由            四部分組成。（填標(biāo)號）

王華想要驗(yàn)證植物生長是否需要無機(jī)鹽。她將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水和土壤浸出液中，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答下列問題：（3分）
⑴ 設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)時提出的假設(shè)應(yīng)該是_________          ______________
⑵土壤溶液和蒸餾水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是________________________________
⑶通過這個實(shí)驗(yàn)，可以得到的結(jié)論是____________________。