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科目: 來源: 題型:

傳染病的傳播途徑是指病原體
A.侵入傳染源的途徑B.離開易感者至傳染源的途徑
C.離開傳染源的途徑D.離開傳染源至易感者的途徑

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科目: 來源: 題型:

給人體接種乙肝疫苗能預防乙肝病的原因是:
A.使人在患乙肝病后,產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體B.直接殺死乙肝病毒
C.使人在不生乙肝病的情況下,產(chǎn)生抗乙肝病毒的抗體D.使人獲得非特異性免疫

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科目: 來源: 題型:

在緊張的學習生活中,用積極的休息方式以消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞應采。
A.以一種活動替換另一種活動B.立即睡覺
C.從事長時間的體育活動D.服用鎮(zhèn)靜劑

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科目: 來源: 題型:

張強的雙眼皮是他的父母通過下列哪項把這個性狀傳遞的
A.上皮細胞和肌細胞遺傳的B.肌細胞和神經(jīng)元遺傳的
C.紅細胞和白細胞遺傳的D.精子和卵細胞遺傳的

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科目: 來源: 題型:

有的人是單眼皮,有的人是雙眼皮;有的人色覺正常,有的人是色盲患者。上述這些形態(tài)、生理特征叫做
A.遺傳B.變異C.基因D.性狀

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科目: 來源: 題型:

右圖是細胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題。

(1)圖中乙細胞最外層①是          。
(2)②是         ,控制著物質的進出,③是       ,其中儲存著遺傳信息。
(3)含有細胞液的結構是    (填圖中的數(shù)字序號)。
(4)圖中甲細胞沒有結構⑥,你認為該結構最可能是                 。

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科目: 來源: 題型:

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括          、      和分解者。圖中的草屬于     蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于_______ ____。
(2)圖中各條___ _ ___相互交錯構成食物網(wǎng)。
(3)請補充:草→食草昆蟲→蜘蛛→__  __→蛇→__   _。
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會_______ ____
(填“減少”或“增加”)。

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科目: 來源: 題型:

下列關于蝗蟲生長發(fā)育的敘述,正確的是
A.有性生殖,完全變態(tài)B.有性生殖,不完全變態(tài)
C.無性生殖,完全變態(tài)D.無性生殖,不完全變態(tài)

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科目: 來源: 題型:

單細胞生物結構的共同特點是__________ ________________________。

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科目: 來源: 題型:

生物體由小長大,是與細胞的__ ______ _____分不開的。

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同步練習冊答案