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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖中,A血管的管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,便于管內(nèi)血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。A血管的名稱是
A.動(dòng)脈 B.靜脈 
C.毛細(xì)血管D.以上都不是

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)科學(xué)探究(二)
下表是某活動(dòng)小組在早晨為探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”而測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀后回答以下問(wèn)題。
地點(diǎn)
裸地
草地
灌叢

對(duì)


48%
52%
62%
42%
51%
60%
44%
60%
56%
平均值:44.7%
平均值:54.3%
平均值:59.3%
 
(1)從以上數(shù)據(jù)得出:①(1分)________地的空氣濕度最大,
②(1分)________地的空氣濕度次之,
③(1分)________地的空氣濕度最小。
(2)由此,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是(1分)_______________________________。
(3)近幾年,有些地區(qū)夏天酷暑難耐,請(qǐng)你從本實(shí)驗(yàn)中得到的啟發(fā)給環(huán)保部門提出一條合理化的建議。(1分)
____________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

(16分)科學(xué)探究(一)
如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦,又叫面包蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)(2分)提出問(wèn)題:                             ?       
(2)(2分)作出假設(shè):                              。
(3)制定并實(shí)施探究方案:準(zhǔn)備好一個(gè)鐵盤,一塊不透光的紙板,一塊透明的玻璃板,10只鼠婦。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置為對(duì)照試驗(yàn)。
①(2分)控制本實(shí)驗(yàn)的變量是                   
②(2分)為保證變量的唯一性,正確的做法是(  )
A.以鐵盤中線為界,一側(cè)鋪上干土,另一側(cè)鋪上濕土
B.以鐵盤中線為界,一側(cè)遮光,另一側(cè)不遮光
C.以鐵盤中線為界,一側(cè)鋪上干土并遮光,另一側(cè)鋪上濕土,不遮光
D.以鐵盤中線為界,一側(cè)鋪上干土,不遮光,另一側(cè)鋪上濕土,遮光
③(2分)該探究實(shí)驗(yàn)要用10只而不是1只鼠婦,
目的是                                           。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論。該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了多次,結(jié)果如下表:
環(huán)境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
陰暗
10只
9只
8只
10只
8只
 
①(2分)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣處理?
____________________________________________________________________
②(2分)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________
(5)(2分)做完實(shí)驗(yàn)后,如何處理鼠婦?
                                                                

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)右圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)甲圖是       細(xì)胞,乙圖細(xì)胞的最外面沒(méi)有        這一結(jié)構(gòu)。
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中②的名稱是         ,⑥的名稱是      。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)下圖是小冬同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的圖像。請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)小冬取出顯微鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,這時(shí)他應(yīng)該用        擦拭。
(2)小冬在觀察時(shí),第一次使用的目鏡和物鏡均為10X,第二次將物鏡轉(zhuǎn)換為16X,那么,第二次在視野中看到的物象與第一次相比,細(xì)胞數(shù)目        。
(3) 細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是圖中〔 〕        
(4) 在光線適宜的條件下,為了更清晰地觀察洋蔥細(xì)胞的結(jié)構(gòu),應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的        

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2分)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,要先用      倍鏡觀察,然后換用      倍鏡觀察。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)右圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是    ,消費(fèi)者是     ,而細(xì)菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的       
(2)屬于非生物部分的是              。
(3)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草原植被,使土地沙化,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去          ,草原就難以恢復(fù)原樣了。

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科目: 來(lái)源: 題型:

地球上任何地方都有生物存在。

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科目: 來(lái)源: 題型:

食物鏈并不是每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

所有生物的生活都會(huì)受到非生物因素的影響。  

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同步練習(xí)冊(cè)答案