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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

隨著“特色農(nóng)業(yè)”的發(fā)展,冬棗種植成為沂水農(nóng)業(yè)的一大亮點(diǎn)。冬棗營(yíng)養(yǎng)豐富,又脆又甜。帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗的
A.液泡B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.葉綠體

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科目: 來(lái)源: 題型:

我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松士、放在陽(yáng)光下,大氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,下列選項(xiàng)中與上述順序相對(duì)應(yīng)的是
①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽(yáng)光④適宜的溫度⑤一定的生存空間⑥水
A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①②D.③⑥④⑤②①

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科目: 來(lái)源: 題型:

在野外調(diào)查生物種類時(shí),你認(rèn)為下列做法正確的是:
A.邊觀察邊記錄B.將自己喜歡的花草采回家種植
C.看到自己喜歡的花就采摘D.品嘗異果,嗅賞奇花

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是動(dòng)植物共有的特征?
A.能繁殖B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.不斷從外界吸收營(yíng)養(yǎng)D.能自由運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是:
A.孔雀開屏B.七星瓢蟲捕食蚜蟲
C.鐵釘生銹D.含羞草被碰觸后葉片合攏

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答:

⑴、圖中1是_______,它有保護(hù)和_______作用。
⑵、圖中2是_______,它的功能除保護(hù)以外,還能進(jìn)行_______。
⑶、西瓜中貯藏大量水分和糖分的結(jié)構(gòu)是圖中的[ 4 ] _______。它隨著細(xì)胞的生長(zhǎng),其數(shù)量會(huì)逐漸 _______,大小會(huì)逐漸_______ 。
⑷、[ 3 ] _______是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是,它含有重要的_______ 。
⑸、洋蔥、大蒜和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即_______組成。
⑹、此細(xì)胞是_______細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物”),因?yàn)樗哂衉______、_______ 、_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖回答:

⑴、寫出圖中下列番號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱。
B、            ,H、            
I、           ,L、            
⑵、取放顯微鏡時(shí),應(yīng)一手握住        ,同時(shí)另一手托住           ,鏡臂靠近身體略偏   邊,鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣大約  m。

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科目: 來(lái)源: 題型:


①、細(xì)胞壁            
A.進(jìn)行物質(zhì)交換
②、細(xì)胞膜
B.控制細(xì)胞的活動(dòng)中心
③、細(xì)胞核
C.保護(hù)和支持細(xì)胞
④、大液泡
D.儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)
⑤、葉綠體           E、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
⑥、線粒體             F、儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:


①林奈                
A.DNA分子雙螺旋
②達(dá)爾文
B.生物分類系統(tǒng)
③哈唯
C.血液循環(huán)
④ 沃森和克里克
D.物種起源與生物進(jìn)化理論

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同步練習(xí)冊(cè)答案