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科目： 來源： 題型：

如下圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答：（共5分）。

（1）對細胞有保護和支持作用的結構是_________；
（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為 _________具有控制物質進出的作用；
（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于_________ ；
（4）在有氧的情況下，能將有機物轉變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是_________；
（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質存在于_________ 中

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科目： 來源： 題型：

觀察下圖回答問題：（共8分）

（1）下圖為_________示意圖。
（2）物質①為_________ ，②為_________ ，③為_________ ，④為_________。
（3）該葉片除了能進行光合作用外，還能進行_________ 、_________ 。
（4）二氧化碳是光合作用的原料，對植物而言，二氧化碳濃度越大，植物光合作用制造的有機物就越多；可對人類而言，二氧化碳量過大，會破壞生物圈中_________衡，嚴重危害人體健康。

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科目： 來源： 題型：

有機物中儲存的能量，歸根結底來源于太陽光能。（）

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科目： 來源： 題型：

連線題：（每題2分，共10分）

A．向日葵朝向太陽 a．能發(fā)育成新植物體

B．人體的排汗 b．應激性

C．種皮 c．保護胚

D．胚 d．儲藏養(yǎng)料

E．胚乳 e．排泄

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