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下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法中,最為確切的是(   )
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對環(huán)境的適應(yīng)
B.生物因素指不同種生物之間的相互作用
C.生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且能影響環(huán)境
D.生物對環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果

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下圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請分析回答:(8分)

⑴若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為         。
⑵圖中A是        者,B是       者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈和        。
⑶C是       者,主要包括營腐生生活的                。從圖中分析可知,C對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)         起著重要的作用。

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下圖中,①分泌的消化液是
A.胃液B.胰液
C.膽汁D.腸液

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雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性。若父母雙眼皮,女兒單眼皮,則父母基因型分別是
A.AA、AA       B.Aa、Aa       C.AA、Aa     D.a(chǎn)a、aa

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下圖中,重吸收作用發(fā)生的部位是
A.①B.②
C.③D.④

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思想家老子說:“天下萬物生于有,有生于無”。這句話最切合
A.生命起源和生物進化B.生存環(huán)境和運動方式
C.形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能D.營養(yǎng)類型與生活習(xí)性

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請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關(guān)問題:(8分)
⑴制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴     ;染色時所用的染劑是      。
⑵若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大       倍。若視野內(nèi)有污點,移動臨時裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后,污點均不動,說明污點在      上。
⑶人口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)與下圖中的      (填“甲”或“乙”)相同,判斷依據(jù)是      。                             

甲           乙
⑷無論甲細胞還是乙細胞,遺傳信息庫都是②     ,該結(jié)構(gòu)中存在染色體,染色體的主要成分是       和蛋白質(zhì)。

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張兵同學(xué)要探究“酸雨對生物的影響“,他取用的實驗材料和用具是大豆種子20粒,食醋和清水各一小瓶,帶蓋的空玻璃瓶2個,吸水紙一包(并將食醋和清水各取一定量配制成了“模擬酸雨”)他設(shè)計的實驗方案是:
①將兩個帶蓋的空瓶分別編號為A、B,在A、B兩個瓶底部各墊上三層吸水紙,并向A瓶里吸水紙上加少量“模擬酸雨”;向B瓶里吸水紙上加少量清水,使紙巾濕潤。又向兩瓶吸水紙上各放10粒大豆種子,把兩瓶都放在20度的環(huán)境中培養(yǎng)。
② 每天向A瓶補充少量的“模擬酸雨”,向B瓶補充少量的清水,確保吸水紙濕潤。
③觀察大豆種子的發(fā)芽情況。
④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗。請回答:(5分)
(1)從題中信息可知,他提出的問題是:_______________________。
(2)做出的假設(shè)是:______________________ 。
(3)控制變量為:_______________ 。
(4)如果大豆種子的自身條件都滿足了,預(yù)計的實驗現(xiàn)象是:_______________________。
若是A、B兩瓶中的種子都沒有發(fā)芽,還能說明是酸雨的影響嗎?_________。

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洛陽江紅樹林曾遭嚴重人為破壞,為恢復(fù)其原狀,應(yīng)采取的正確做法是
A.補種并保護紅樹林B.張網(wǎng)捕獵各種鳥類
C.大面積圍海造田D.大量排入生活用水

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鸚鵡羽色的黃色與藍色是一對相對性狀,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,請據(jù)表回答下列問題:(4分)

(l)親代鸚鵡的羽色都是黃色,而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍色,這種現(xiàn)象叫做____。
(2)根據(jù)表中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出鸚鵡羽色的相對性狀中      是隱性性狀。
(3)試寫出表中親代鸚鵡最可能的基因組成               ;后代中黃色鸚鵡的基因組成有        種。

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