相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

貧血主要導(dǎo)致血液
A．運輸氧氣的能力降低B．運輸營養(yǎng)物質(zhì)的能力降低
C．運輸無機鹽的能力降低D．運輸含氮廢物的能力降低

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科目： 來源： 題型：

下列免疫類型屬于特異性免疫的是
A．體液的殺菌作用
B．皮膚的屏障作用
C．吞噬細胞的吞噬作用
D．B淋巴細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體

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科目： 來源： 題型：

生活中遇到危險或意外傷害時，采取的方法不正確的是
A．當(dāng)人溺水造成呼吸停止時，可用人工呼吸方法進行急救
B．擦破皮膚有血滲出時，可將出血部位消毒沖洗后貼上創(chuàng)可貼
C．將煤氣中毒的人，轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方進行搶救
D．某人因車禍導(dǎo)致動脈大出血，應(yīng)立即撥打120，同時在遠心端止血

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科目： 來源： 題型：

從原始藻類植物進化到原始種子植物，體現(xiàn)出生物進化的趨勢是
①由簡單到復(fù)雜  ②由低等到高等   ③由自養(yǎng)到異養(yǎng)   ④由水生到陸生
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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科目： 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如下表：
    組別
項目
水質(zhì)
水量
水溫
蛙卵數(shù)
孵出的
蝌蚪數(shù)
A組
河水
500mL
22℃
30個
28只
B組
蒸餾水
500mL
10℃
30個
9只
該實驗設(shè)計的不妥之處是
A．不符合單一變量原則    B．水量過多     C．水溫太高     D．水中沒有水草

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科目： 來源： 題型：

將表中待分類的微生物簡單分為類別一、類別二（見下表）。下列說法正確的是
待分類的微生物
流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌
類別一
乳酸菌、醋酸菌
類別二
青霉、酵母菌、曲霉
A．其分類標準是有無成形的細胞核
B．其分類標準是單細胞生物或多細胞生物
C．流感病毒應(yīng)劃到類別一
D．流感病毒應(yīng)劃到類別二

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科目： 來源： 題型：

下圖為經(jīng)整理后的某人成對染色體排序圖，其產(chǎn)生的生殖細胞中染色體的組成為
A．22條常染色體+XY
B．22條常染色體+X
C．22條常染色體+X或Y
D．22條常染色體+Y

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科目： 來源： 題型：

家鴿和蚯蚓的主要運動方式分別為
A．奔跑、蠕動B．飛行、蠕動
C．飛行、攀緣D．跳躍、爬行

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科目： 來源： 題型：

下列現(xiàn)象不屬于動物之間進行信息交流的是
A．昆蟲釋放性外激素B．發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞”
C．貓頭鷹夜間找尋食物D．小狒狒對“首領(lǐng)”的順從

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科目： 來源： 題型：

下圖依次為葡萄、馬鈴薯、酵母菌、盤桃四種生物的無性生殖方式，其中屬于出芽生殖的是

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同步練習(xí)冊答案