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科目: 來(lái)源: 題型:

海豹胸部的皮下脂肪厚度可以達(dá)60毫米,這是對(duì)(    )的適應(yīng)。

      A. 寒冷      B.干旱       C. 大風(fēng)    D.以上都不對(duì)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“大樹(shù)底下好乘涼”的現(xiàn)象,可以說(shuō)明 (    )。

      A.環(huán)境影響生物的生存     B.生物與環(huán)境沒(méi)有任何關(guān)系

      C.生物能適應(yīng)環(huán)境        D.生物能影響環(huán)境

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,造成這一差異的環(huán)境因素是(  )。

       A.光      B.水        C.濕度       D.溫度.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物具有生長(zhǎng)、繁殖的現(xiàn)象。下列屬于生物的是(  )                       

      A.餐桌上的海帶    B.動(dòng)物園的海豚     C.恐龍化石   D.流動(dòng)的水

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(  )

      A.細(xì)胞    B. 腦     C. 表皮    D.根

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

含羞草的葉片受到碰觸時(shí)會(huì)自然下垂,說(shuō)明它 (    )

A. 害羞     B.能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)   C.葉片受傷    D.在進(jìn)行呼吸

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

2011年進(jìn)行的全國(guó)人口普查是利用科學(xué)探究方法中的(   )。

A.觀察     B. 實(shí)驗(yàn)      C.調(diào)查      D.收集和分析資料

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物圈中生活著生物種類和數(shù)量最多的是(  )。

A. 大氣圈   B.水圈      C. 巖石圈    D.草原

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖表示反射弧的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[C]感受器受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)[A]           傳到脊髓中的[B]          ,然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)[E],傳到 [D]           ,引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作。

(2)上述縮手反射屬于          反射。

(3)當(dāng)手受到針刺后會(huì)感覺(jué)到疼痛,以后見(jiàn)到針就會(huì)有意識(shí)地躲避,從反射的類型看這屬于            反射。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只。甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前,乙組置于開(kāi)機(jī)電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖3。

(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:電腦輻射對(duì)       的身體有沒(méi)有傷害?

(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是 (   )

A.電腦游戲種類        B.電腦是否開(kāi)機(jī)        C.大鼠的身體狀況

(3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠,目的是                         

(4)從圖3的A圖可看出,電腦輻射影響了        組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。

(5)數(shù)據(jù)顯示,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害,這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示?

                                                                       。

 

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