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西紅柿(又名番茄)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì),深得同學(xué)們的喜愛,尤其在夏季有的同學(xué)把它當(dāng)作水果吃。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的植物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)有的同學(xué)當(dāng)作水果吃,吃進(jìn)去的應(yīng)屬于 組織。
(2)切開西紅柿,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:
①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的 ;
②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 中;
③有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開,推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于 組織。
(3)這些富含糖類等有機(jī)物的汁液實(shí)際是由細(xì)胞質(zhì)中的 將光能轉(zhuǎn)變成的。
(4)種下番茄種子會(huì)長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 中。
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判斷題(請(qǐng)判斷下列敘述是否正確,正確涂“A”,錯(cuò)誤涂“B”,每題1分,共5分)
1.青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和第二性征的發(fā)育。 ( )
2.我國法律明確規(guī)定,非法獲得、占有、出售或使用毒品都屬于犯罪行為。 ( )
3.狂犬病病毒有成形的細(xì)胞核。 ( )
4.在古猿進(jìn)化到人的過程中,腦容量不斷增加。 ( )
5.對(duì)甲型肝炎病人用過的餐具進(jìn)行消毒,屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源。( )
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配伍題(請(qǐng)將下列生物名詞與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍,在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)字母,每題1分,共5分)
1.光合作用 ( ) A.烏賊在遇到敵害時(shí),噴墨汁逃跑
2.呼吸作用 ( ) B.家燕在屋檐下筑巢
3.防御行為 ( ) C.吸收二氧化碳,放出氧氣
4.生殖行為 ( ) D.學(xué)生聽到上課鈴聲,立即走進(jìn)教室
5.條件反射 ( ) E.分解有機(jī)物,釋放能量
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(4分)根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長發(fā)育的需要。圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖。請(qǐng)回答以下問題:
(1)根吸收水的主要部位是根尖的 區(qū)。
(2)施肥過多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度 根細(xì)胞細(xì)胞液濃度。 (3)上圖中, 圖表示細(xì)胞處于失水狀態(tài)。
(4)在細(xì)胞中,控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 。
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(4分)人體生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物,主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外。每天應(yīng)該喝足量的水,以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。請(qǐng)根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖(圖6)和表l中的相關(guān)信息回答:
表1:血漿、原尿和尿液部分成分叱較(單位:g/L)
(1)圖中,①所示結(jié)構(gòu)的功能是 。
(2)圖中,②所示結(jié)構(gòu)的名稱是 。
(3)根據(jù)表l中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本 為尿液,它可以暫時(shí)貯存在膀胱中。一旦有尿意,應(yīng)及時(shí)排出。
(4)當(dāng)人體內(nèi) 分泌不足時(shí),血糖濃度會(huì)明顯升高,其尿液中可能會(huì)檢測(cè)出葡萄糖。
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(4分)若圖是被子植物番茄花的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于 生殖。
(2)①、②、③合稱 ,它屬于花的主要部分。
(3)受精作用完成后,④所示的 繼續(xù)發(fā)育成種子。
(4)將某基因?qū)说狡胀ǚ洋w內(nèi),培育出耐貯存的番茄,這項(xiàng)技術(shù)稱為 技術(shù)。
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發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān),釀制葡萄酒利用了
A.醋酸菌的發(fā)酵 B.乳酸菌的發(fā)酵
C.霉菌的發(fā)酵 D.酵母菌的發(fā)酵
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圖是分類等級(jí)示意圖,以下理解正確的是
A.圖中最大的分類單位是屬
B.狼和犬的相似程度最小
C.貓和虎同屬于貓科
D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系
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以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是
A.鯽魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸
C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D.大熊貓?zhí)ド、哺?/p>
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