西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的（  ）

A．子房、子房壁、胚珠     B．子房、胚珠、子房壁

C．子房壁、胚珠、子房     D．胚珠、子房、子房壁

在移栽一些樹(shù)木時(shí)，綠化工人往往去掉一些枝葉，個(gè)別還采取遮陽(yáng)措施，這主要是為了降低植物的（  ）

 A.呼吸作用   B．蒸騰作用    C．光合作用   D．吸收作用

小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個(gè)條件不同外，其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是（   ）

　　A. 甲用20粒種子，乙用10粒種子

　　B. 甲用子粒飽滿的種子，乙用相對(duì)干癟的種子

　　C. 甲始終保持濕潤(rùn)，乙始終保持干燥

　　D. 甲用小麥種子，乙用玉米種子

我們生活中常吃的豆腐和玉米粥中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自（  ）

  ①種皮    ②胚芽    ③子葉    ④胚乳

  A.③④    B.①②  C.①④   D.②③

我們吃花生時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的花生果實(shí)里面是空的。最可能的原因是花生生長(zhǎng)過(guò)程中（  ）?

A．水分不足  B．養(yǎng)分不足 C．受粉不足D．溫度過(guò)高?

下列選項(xiàng)中能夠最恰當(dāng)?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（   ）

A．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?/p>

B．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異

C．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變

D．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變

 我們行進(jìn)在公園里時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛(ài)心提示牌：“請(qǐng)勿踐踏，愛(ài)護(hù)我”。這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。其中的科學(xué)道理是（  ）

A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)   B．植物缺少水，影響光合作用

C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用

二十世紀(jì)八十年代，遺傳學(xué)飛速發(fā)展帶來(lái)的成果，正在顛覆人類對(duì)生命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)

福兮！禍兮！現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這些遺傳學(xué)的新成果。

（1）1982年美國(guó)“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的成功，標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成熟，上圖呈現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得過(guò)程，被注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成了個(gè)體較大的超級(jí)鼠。該實(shí)驗(yàn)研究的一對(duì)相對(duì)性狀是          ，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明                      。

（2）1996年，克隆羊“多莉”誕生，它的身世與三只母羊有關(guān)：A羊提供乳腺細(xì)胞核，B羊提供去掉核的卵細(xì)胞，C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，而“多莉”的長(zhǎng)相幾乎與A羊一模一樣，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明                         。

（3）2010年5月20日，美國(guó)一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上報(bào)告，他們成功研制出了一種人造生命，被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人起名為“辛西婭”（意為“人造兒”）。這種人造生命的研究方法為：用小分子有機(jī)物人工合成單細(xì)胞生物A的DNA，然后將其植入內(nèi)部被掏空的單細(xì)胞生物B的體內(nèi)，使之“起死回生”并開(kāi)始繁殖，根據(jù)上述資料分析，該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是“辛西婭”具有了生命的哪一項(xiàng)基本特征？    ，你認(rèn)為“辛西婭”的后代應(yīng)該與上述哪種單細(xì)胞生物更為相像    。

成語(yǔ)是漢語(yǔ)中人們熟識(shí)并廣泛使用很久的詞組或短句,其中蘊(yùn)含豐富的趣味生物學(xué)知識(shí)。下列能說(shuō)明“生物對(duì)環(huán)境有影響的”成語(yǔ)是（  ）

A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵     B．千里之堤，潰于蟻穴

C．螳螂捕蟬，黃雀在后     D．不入虎穴，焉得虎子

某同學(xué)在一個(gè)視野中看到一行細(xì)胞如右下圖，此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“20×”，那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（）

A. 1個(gè)     B. 2個(gè)     C. 4個(gè)        D. 8個(gè)