相關(guān)習(xí)題
 0  33282  33290  33296  33300  33306  33308  33312  33318  33320  33326  33332  33336  33338  33342  33348  33350  33356  33360  33362  33366  33368  33372  33374  33376  33377  33378  33380  33381  33382  33384  33386  33390  33392  33396  33398  33402  33408  33410  33416  33420  33422  33426  33432  33438  33440  33446  33450  33452  33458  33462  33468  33476  150026 

科目: 來源: 題型:

用基因型為rr的枝條作接穗,成功嫁接到基因型為RR的砧木上,在正常情況下,該枝條上結(jié)出了果實(shí),判斷果皮的基因型正確的是

A.rr       B.Rr           C.RR              D.RR或rr

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在種子萌發(fā)的過程中,種子的形態(tài)及生理會(huì)發(fā)生一系列變化。下列變化不會(huì)發(fā)生的是

A.種子的胚根伸長(zhǎng)并突破種皮                          B.種子的體積變大,重量增加

C.呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強(qiáng)               D.種子內(nèi)有機(jī)物的總質(zhì)量明顯增加

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是

A.制酸奶——發(fā)酵技術(shù)                          B.培養(yǎng)無病毒植株——無土栽培技術(shù)

C.“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù)           D.培育抗蟲棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列各組疾病中,全部與激素分泌異常有關(guān)的一組是

A.呆小癥、侏儒癥                                         B.夜盲癥、白化病

C.腳癬、糖尿病                          D.冠心病、佝僂病

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像,這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會(huì)出現(xiàn)的是

A.視野內(nèi)的細(xì)胞變少了,變大了                     B.視野變亮了

C.物像變模糊了                             D.物像不在視野正中央了

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

預(yù)防艾滋病,你我同參與。下列防治措施錯(cuò)誤的是

A.打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好                     B.禁止非法采血,確保血源質(zhì)量

C.隔離艾滋病人,限制活動(dòng)范圍              D.推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,加速疫苗研制

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

小組同學(xué)為探究綠色植物光合作用,選擇一種盆栽的銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體)作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請(qǐng)你一起參與探究并分析回答。]

(1)為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)

果的影響,你采取的方法是:

                   。

經(jīng)過(1)的方法后,將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)

光下照射幾個(gè)小時(shí),再同時(shí)摘下葉片A、B,

利用酒精隔水加熱進(jìn)行脫色處理,然后滴加

碘液,稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察實(shí)

驗(yàn)現(xiàn)象。

(2)葉片A綠色部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是            ;

(3)通過對(duì)葉片A綠色部分和非綠色部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象的比較,可以證明       

(4)裝置中氫氧化鈉的作用是              。

(5)通過對(duì)葉片A綠色部分和葉片B綠色部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的比較,可以證明     。

(6)若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時(shí)取走氫氧化鈉,重復(fù)上述一樣的實(shí)驗(yàn)步驟,則通過比較葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明    。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列對(duì)象分布在孝感市及相關(guān)縣市,其中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.孝昌的觀音湖                                        B.孝感的雙峰山

C.云夢(mèng)的蔬菜基地                            D.安陸錢沖的古銀杏群

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

楚漢相爭(zhēng)末期,漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字,項(xiàng)王因此被攻破心理防線。在這一事件中,漢王的謀士主要利用了螞蟻的

A.學(xué)習(xí)行為             B.社群行為      C.取食行為         D.領(lǐng)域行為

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率。該做法應(yīng)用的原理主要是

A.減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā)                                    B.降低蒸騰作用的強(qiáng)度

C.提高呼吸作用的效率                        D.降低光合作用的強(qiáng)度

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案