某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，將松、柏、蠅、玖瑰、麻雀等生物歸為一類，請(qǐng)問(wèn)：他們是按照什么方法歸類的（    ）。

A按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)        B按照這些生物的用途

C按照生物的數(shù)量                D按照這些生物的生活環(huán)境

（每空2分，共8分）

鯽魚能在光線很弱的水中游泳，但不會(huì)和水中的石塊或其他物體碰撞。其原因是什么？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的結(jié)論。

（1）提出問(wèn)題：                                      。

（2）作出假設(shè)：根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)作出的假設(shè)是                         。

（3）制訂并實(shí)施計(jì)劃：

                                                                   。

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：                                           。

（每空2分，共6分）

在動(dòng)物界中，有些動(dòng)物為了完成某種行為，不惜冒險(xiǎn)甚至付出生命的代價(jià)。試就下面三個(gè)實(shí)例，分析說(shuō)明這三種行為各有什么意義。

例1：大雁在遷徙途中休息時(shí)，總有一兩只“孤雁”（一般體弱或患�。┳觥罢緧彿派凇钡墓ぷ�，當(dāng)有敵害來(lái)臨時(shí)，這些“放哨”者，總是發(fā)出警報(bào)，或大叫或狂奔或撲翅起飛，使雁群盡快作出御敵準(zhǔn)備或逃生，而自己卻暴露了目標(biāo)，易為敵害所捕食。

例2：挪威海濱生活著一種挪威旅鼠，當(dāng)鼠群密度過(guò)高而環(huán)境中食物有限時(shí)，有些旅鼠就成群結(jié)隊(duì)地步入海中淹死，完成集體自殺的“壯舉”。

例3：有些螳螂頭部有一種抑制交配的物質(zhì)，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其頭部往往被雌螳螂吃掉，失去頭部的雄螳螂能順利完成交尾行為，交尾后就逐漸死去。

（1）例1中，孤雁的行為屬于         行為，由“孤雁”冒險(xiǎn)“放哨”對(duì)雁群有什么意義？                                                 。

（2）例2 中部分挪威旅鼠“集體自殺”的意義是什么？                      。

（3）例3 中，雄螳螂為交尾而犧牲的意義是什么？                         。

（每空2分，共6分）

家燕是我們熟悉的一種侯鳥，每年春天從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又遷飛南下，到溫暖的南方過(guò)冬。請(qǐng)就了解的家燕的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）家燕的飛行速度很快，每秒高達(dá)數(shù)十米、從外形看，它適于飛翔的特點(diǎn)是     

                                。

（2）家燕在長(zhǎng)距離的遷飛過(guò)程中，需要消耗大量的氧氣，充足的氧氣供應(yīng)主要是靠  

                來(lái)保證。

（3）家燕有驚人的捕蟲能力，是人類的好朋友，請(qǐng)你提出2～3條保護(hù)它的建議或措施：

a．                                                    ；

b．                                                    ；

c．                                                   。

（每空1分，共4分）

小明采集了一些蚯蚓，分別放在甲、乙、丙三個(gè)瓶中飼養(yǎng)，在放蚯蚓之前，甲瓶裝有濕土，乙瓶裝有干燥細(xì)土，丙瓶空著，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

（1）       瓶中的蚯蚓死去了，原因是                                。

（2）       瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是                                。

在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示，圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長(zhǎng)方形越長(zhǎng)，表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出圖中各字母所表示的生物：A          ；B          ；C         。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是        ，消費(fèi)者是             。

（3）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是       ，明顯減少的生物是         。

目前人們認(rèn)為比較理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”，即人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物（如牛、羊）的       進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生頜分泌出我們所需的某些物質(zhì)。

A．乳房       B．遺傳基因        C．細(xì)胞核       D．染色體

棉鈴蟲是棉田中的一種害蟲，嚴(yán)重危害棉花。目前我國(guó)科技工作者防治棉鈴蟲的危害有新辦法，這種辦法是

A．通過(guò)遺傳工程，培養(yǎng)出抗蟲新品種     B．培育出棉鈴蟲的天敵   

C．研究出新型殺蟲藥                  D．研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力

（每空1分，共2分）

烏賊俗稱墨魚（因能釋放墨汁和類似魚的游泳方式），但不是魚，而是        動(dòng)物。蝦類和蟹類體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲，屬于          動(dòng)物。

有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，人在這一過(guò)程中所起的作用是

A．人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用                  B．人毀壞了鬼針草      

C．人幫助鬼針草傳播種子、果實(shí)             D．以上三項(xiàng)都不正確