科目: 來(lái)源: 題型:
動(dòng)物在自然界中起著重要的作用。利用周氏嚙小峰防治美國(guó)白蛾,體現(xiàn)了動(dòng)物具有
A、維持生態(tài)平衡的作用 B、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用
C、幫助植物傳粉的作用 D、幫助植物傳播種子的作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象與活動(dòng),與真菌無(wú)關(guān)的是
A、制作豆腐乳 B、發(fā)面蒸饅頭
C、臟衣服受潮發(fā)霉 D、幼兒患手足口病
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列行為屬于先天性行為的是
①小鳥(niǎo)喂魚(yú) ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩釣取白蟻 ④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶
A、①②③④ B、①④ C、②③ D、②③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
人在抓到一個(gè)燙手的雞蛋時(shí),會(huì)不假思索地迅速松手,對(duì)此所受反射的敘述正確的是
A、屬于簡(jiǎn)單反射,由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
B、屬于簡(jiǎn)單反射,由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成
C、屬于復(fù)雜反射,由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
D、屬于復(fù)雜反射,由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成
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科目: 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)觀察到魚(yú)缸內(nèi)的小金魚(yú)的口和鰓蓋不停的交替閉合,魚(yú)的這種行為主要是為了
A、取食 B、呼吸 C、喝水 D、平衡身體
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科目: 來(lái)源: 題型:
下表為某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較(單位:克/100毫升),從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是
A、血漿 B、腎小囊中的液體 C、尿液 D、無(wú)法判斷
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科目: 來(lái)源: 題型:
“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一食物鏈可以準(zhǔn)確的表述為
A、蟬→螳螂→黃雀 B、黃雀→螳螂→蟬
C、植物→蟬→螳螂→黃雀 D、黃雀→螳螂→蟬→植物
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科目: 來(lái)源: 題型:
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說(shuō)明生物所具有的特征是
A、遺傳和變異 B、對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C、生活需要營(yíng)養(yǎng) D、生長(zhǎng)和繁殖
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
A、東昌湖及湖內(nèi)的所有生物 B、冠縣萬(wàn)畝梨園內(nèi)的全部梨樹(shù)
C、聊城植物園內(nèi)的所有荷花 D、聊城姜提樂(lè)園內(nèi)所有生物
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