科目: 來(lái)源: 題型:
某生物興趣小組研究“吸煙對(duì)人體健康的影響”。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.可以通過(guò)“煙草浸出液對(duì)水蚤心率影響”的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究
B.A項(xiàng)所指探究實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)只能是“煙草浸出液會(huì)影響水蚤的心率”
C.除了采用實(shí)驗(yàn)研究外,還可以采用調(diào)查法研究
D.通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),吸煙可能誘發(fā)肺癌
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下哪項(xiàng)不屬于生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)
A.由小到大 B.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 C.由水生到陸生 D.由低等到高等
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科目: 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后,對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)胰島素。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.上述生產(chǎn)過(guò)程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.“大腸桿菌產(chǎn)生胰島素”這種變異不能遺傳給后代
C.生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌是一種生物反應(yīng)器
D.胰島素可用來(lái)治療糖尿病
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科目: 來(lái)源: 題型:
分析右側(cè)漫畫的寓意,下列敘述不合理的是
A.人類破壞環(huán)境的行為最終威脅人類自身
B.污水凈化后再排放有利于保護(hù)水生生物
C.生物多樣性銳減的唯一原因是大量排放污水
D.目前,生物圈是所有生物惟一的家園,人類應(yīng)該保護(hù)它
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科目: 來(lái)源: 題型:
孫悟同學(xué)建立了如下生物分類表解,表解中①②③可代表的生物分別是
A.水稻 酵母菌 甲流病毒
B.草履蟲 醋酸桿菌 衣藻
C.水稻 枯草桿菌 乙肝病毒
D.馬尾松 青霉 醋酸桿菌
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于家蠶的發(fā)育過(guò)程,下列選項(xiàng)正確的是
A.卵→ 幼蟲 → 蛹 → 成蟲
B.卵→ 若蟲 → 成蟲
C.卵→ 成蟲 → 幼蟲
D.卵→ 蛹 → 幼蟲 → 成蟲
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),其中陰影部分表示相同點(diǎn)。下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分
A.生來(lái)就有
B.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
C.有利于生存與繁殖
D.能伴隨動(dòng)物一生
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科目: 來(lái)源: 題型:
在人群中,生來(lái)就慣用右手與生來(lái)就慣用左手(不包括后天的矯正和練習(xí))是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手,母親慣用右手,他們生的孩子也是慣用右手的。正常情況下,這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎?以下推理正確的是
A.若“慣用左手”為顯性性狀,則可能有
B.若“慣用左手”為顯性性狀,則一定有
C.若“慣用左手”為隱性性狀,則一定有
D.若“慣用左手”為隱性性狀,則可能有
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