相關(guān)習(xí)題
 0  35197  35205  35211  35215  35221  35223  35227  35233  35235  35241  35247  35251  35253  35257  35263  35265  35271  35275  35277  35281  35283  35287  35289  35291  35292  35293  35295  35296  35297  35299  35301  35305  35307  35311  35313  35317  35323  35325  35331  35335  35337  35341  35347  35353  35355  35361  35365  35367  35373  35377  35383  35391  150026 

科目: 來源: 題型:

小強在顯徽鏡下觀察玻片時,在視野中看到有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片,污點都沒有發(fā)生移動,因此污點最可能是在(   )

A.反光鏡上        B.目鏡上                   C.物鏡上                   D.裝片上

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列屬于生物共同特征的是(   ) 

A.都能自由運動     B.都能繁殖         C.都其有反射活動     D.都生活在水中

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

為探究酵母菌的作用,嘗試甜酒的制作方法,郝思同學(xué)在課外做了如下實驗:

①取甲、乙、丙三個潔凈的燒瓶,分別加入適量涼開水;②取適量淘洗干凈的糯米,用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫;③將冷卻后的糯米等分成兩份,分別加入甲、乙兩個燒瓶中;④向甲、丙兩個燒瓶中分別加入適量的酒曲(內(nèi)含酵母菌);⑤將三個燒瓶的瓶口密封,并同時放在適宜的環(huán)境中,靜置2~3天。據(jù)此,請分析回答:

(1)郝思的實驗中有_________組對照實驗,變量為酒曲的一組是____________。

(2)二個燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是____________。

(3)你認為在釀酒過程中,酵母菌起到了什么作用? ________________________。

(4)郝思同學(xué)按上述方法進行操作,制出的“甜酒”帶有酸味,原因可能是____________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列生物不具有細胞結(jié)構(gòu)的是(   )

A.衣藻               B.酵母菌                   C.狂犬病病毒            D.大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(   )

A.口腔               B.食道                       C.胃                          D.小腸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下表是初三·一班李明同學(xué)的平日食譜及食譜中要營養(yǎng)成分的含量,試分析回答:

食物種類

日攝入量(克)

每100克食物中的含量

蛋白質(zhì)(克)

維生素C(毫克)

鈣(毫克)

鐵(毫克)

饅頭

1000

8

28

3.2

 

青菜

500

1.2

24

32

1.4

 

牛奶

100

3

1

104

0.4

 

豬肉

100

12

6

1.6

 

(1)營養(yǎng)學(xué)家研究提出:成年人的蛋白質(zhì)供給量應(yīng)不少于80克/天,鈣供給量應(yīng)不少于0.8克/天,青少年因處于生長發(fā)育旺盛階段,其蛋白質(zhì)和鈣的供給量應(yīng)更高。若李明長期按該食譜進食,攝入的蛋白質(zhì)能否滿足生長發(fā)育的需要?_______;有無可能患缺鈣癥?______。

(2)李明認為“青菜基本沒有營養(yǎng)價值”,于是近來減少對青菜的食用量。他這樣做最容易引發(fā)什么病癥?請根據(jù)表中提供的信息,簡要分析說明:_____________。

(3)李明近來常常感覺乏力、頭暈。到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議他要注意合理營養(yǎng)。據(jù)此,你認為他可能是患了什么病?______________________________。

(4)試寫出李明攝食后,其中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與?

________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

珍愛生命,增進健康是當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話題,是民族興旺,社會發(fā)展的重要保障。試結(jié)合下列具體實例,回答有關(guān)問題:

(1)自安徽阜陽3月份出現(xiàn)首例手足口病至今。全國手足口病患者已累計超過萬人。手足口病主要經(jīng)糞――口或呼吸道——飛沫傳播。為了防止手足口病的繼續(xù)蔓延,專家建議:“要盡量避免接觸患者及其分泌物”,這屬于預(yù)防傳染病措施中的______________;“對于發(fā)現(xiàn)的病例或感染者要嚴格隔離治療”,這屬于預(yù)防傳染病措施中的__________________。

(2)自5.12汶川地震以來,衛(wèi)生部投入大量人力、物力對災(zāi)區(qū)兒童進行了甲肝、乙腦等疫苗的強化接種。其目的是強化兒童對相應(yīng)傳染病的___________,確保大災(zāi)之后無大疫。

(3)近年來,我國感染艾滋病的人數(shù)不斷增多,由于其危害大,難治療,以致人們“談艾色變”。試結(jié)合有關(guān)知識向人們介紹一下科學(xué)預(yù)防艾滋病的常識:

_______________________________________________________________________________(至少答出兩個方面)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題,認真考察了西瓜從播種到收獲的全過程。下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問,請分析回答:

(1)在播種后,瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施,目的是______________________,以提高出苗率。

(2)在瓜苗長齊后,瓜農(nóng)采取了“間苗、定苗”措施,使瓜苗疏密合理。這樣做的意義是____________________________________!

(3)在西瓜開花期間,瓜農(nóng)老王把一些雄花的花蕊取下來去觸碰雌花的花蕊;瓜農(nóng)老李則在瓜田里放養(yǎng)了大量蜜蜂。他們的這些做法都有利于花的______________________,提高結(jié)果率。其中瓜農(nóng)老王的做法實際上是在進行______________________。

(4)為防治害蟲,瓜農(nóng)往往在西瓜開花、結(jié)實期間頻繁地噴灑農(nóng)藥。試分析評價這樣做有什么危害? __________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)達爾文自然選擇學(xué)說的敘述中,不正確的是(   )

A.生物普遍具有很強的繁殖力,因而會導(dǎo)致種內(nèi)、種間出現(xiàn)生存斗爭

B.生物都有遺傳和變異的特性.變異的有利和不利與生物的進化無關(guān)

C.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭.適者生存、不適者被淘汰

D.適者生存、不適者被淘汰的過程中,起主導(dǎo)作用的因素是環(huán)境條件

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

關(guān)于家蠶和蝗蟲的生殖發(fā)育,某同學(xué)作了如下概述,其中錯誤的是(   )

A.它們都是通過有性生殖方式產(chǎn)生后代

B.其受精卵發(fā)育成幼蟲都存母體外完成

C.其發(fā)育都經(jīng)過5次蛻皮,都經(jīng)歷蛹期

D.其成蟲都有發(fā)育完善的翅,適于飛行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案