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科目: 來源: 題型:

小敏觀察到長在向陽處的蒲公英,葉片較大,葉緣(即葉片的邊緣)缺刻(即葉片邊緣上的凹陷)小;長在蔭蔽處的蒲公英,葉片較小,葉緣缺刻大。小敏猜想:蒲公英的葉型可能與陽光照射有關。他設計了下面的實驗進行探究。

【實驗步驟】

①選取一根長在向陽處且生長良好的蒲公英的根,切取相似的6段,埋入裝有濕沙土的花盆中催芽;

②發(fā)芽后,分別移栽到裝有沃土的6個花盆中,分為A、B兩組,每組3盆;

③A組花盆放在向陽處,B組花盆放在蔭蔽處,在相同條件下,正常管理一段時間后,觀察結果。

【預測實驗結果】

如果蒲公英的葉型只與陽光照射有關,那么小敏的實驗結果應是______。

【交流與討論】

小紅認為小敏的實驗設計不夠嚴密,還應選取______同時進行實驗。

【拓展】

(1)實驗用蒲公英根培育幼苗的生殖方式屬于______ (填“有性”或“無性”)生殖。

(2)由于性狀是由______決定的,因此蒲公英的葉型還與遺傳因素有關。

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科目: 來源: 題型:

為了初步診斷病人的脊髓是否受損,臨床上常用的檢查是(   )

A.內(nèi)臟B超                                                 B.心電圖檢查

C.膝跳反射檢查                                        D.血常規(guī)化驗

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科目: 來源: 題型:

今年我省發(fā)生了較嚴重的手足口病疫情。截止到4月15日,全省共報告19 223個病例,其中重癥32例,死亡4例,病人大多為5歲以下的兒童。以下事實中,與該病疫情的大范圍傳播無關的是(   )

A.病原體為多種腸道病毒                          B.兒童對該病的抵抗力較弱

C.可通過食物、飛沫和接觸等傳播              D.大多數(shù)患者及時治療即可康復

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科目: 來源: 題型:

實驗課上,小柯在低倍鏡下看清某種細胞結構后,將顯微鏡輕移到小妍面前給她看,而小妍看到的卻是較暗的視野,她首先應操作的是(   )

A.目鏡                                                      B.物鏡轉(zhuǎn)換器

C.反光鏡                                                   D.粗準焦螺旋

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科目: 來源: 題型:

最初,地球外層的地殼是由巖石組成的,沒有土壤。下列生物最早參與土壤形成的是(   )

A.原始苔蘚類         B.原始蕨類                C.原始兩棲類         D.原始人類

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科目: 來源: 題型:

紹興腐乳氣香、味鮮,深受人們的喜愛。腐乳是一種經(jīng)過微生物(主要是毛霉、曲霉等真菌)發(fā)酵的大豆食品,制作的基本過程是:長菌→腌制→裝瓶→密封。據(jù)此回答:

(1)從生物的代謝方式分析,毛霉和曲霉屬于______生(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。

(2)蛋白質(zhì)在毛霉分泌的蛋白酶催化作用下,最終會分解成易被人體消化道直接吸收的______,人體吸收該物質(zhì)的主要器官是______。

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下列使用鹽水情況和鹽水所起的主要作用不能對應的是(   )

選項

使用鹽水情況

鹽水主要作用

A

在制泡菜時,用鹽水浸泡蔬菜

維持細胞正常形態(tài)

B

受傷時,用0.9%的鹽水清洗傷口

消毒

C

人在高溫作業(yè)后,要喝些淡鹽水

維持無機鹽代謝平衡

D

患急性腸胃炎時,要及時注射生理鹽水

維持水分代謝平衡

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科目: 來源: 題型:

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高。預防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列說法正確的是(   )

A.狂犬病毒具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等細胞的基本結構

B.注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體

C.狂犬病毒是狂犬病的傳染源

D.注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫

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科目: 來源: 題型:

在“觀察洋蔥表皮細胞”的實驗時,小敏發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,她應該調(diào)節(jié)(   )

A.反光鏡                B.目鏡                    C.物鏡                   D.細準焦螺旋

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科目: 來源: 題型:

在一個湖泊中發(fā)現(xiàn)了5種不同的生物,分別是魚、蝦、河蚌、小球藻和水蚤,并對它們的食物關系進行分析,結果如下表:

生物種類

河蚌

小球藻

水蚤

食物

水蚤、小球藻

水蚤

小球藻

(1)觀察表格中的信息可知,在這些生物中,生產(chǎn)者是               ;

(2)根據(jù)上表的食物關系,寫出最長的一條食物鏈          。

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