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科目: 來源: 題型:單選題

下列動物中,具有社會行為的是


  1. A.
    蒼蠅
  2. B.
    蚊子
  3. C.
    麻雀
  4. D.
    螞蟻

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育的狀況:
(1)可以為胎兒發(fā)育提供營養(yǎng)和氧的是圖中[________]________,在胎兒與母體之間運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是[________]________.
(2)由圖中可看出,子宮中的胎兒是生活在________中的,其意義是________.
(3)請你寫出從受精卵到胎兒的發(fā)育過程:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

蝗蟲的若蟲要經(jīng)過多次蛻皮后才能發(fā)育成成蟲,蛻掉的皮是


  1. A.
    若蟲的表層皮膚
  2. B.
    若蟲的皮層
  3. C.
    若蟲的外骨骼
  4. D.
    成蟲的外骨骼

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組中,除哪一組外,都是單細(xì)胞生物


  1. A.
    酵母菌、衣藻
  2. B.
    草履蟲、水蚤
  3. C.
    結(jié)核桿菌、肺炎雙球菌
  4. D.
    甲烷細(xì)菌、醋酸桿菌

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科目: 來源: 題型:解答題

某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了以下實驗:
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無2ml唾液A2ml唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/td>充分?jǐn)嚢?/td>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入________,與1號試管起________ 作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用________兩只試管進(jìn)行對照實驗.
(3)實驗結(jié)果是________號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

自助餐館的早餐非常豐盛,有豆?jié){、牛奶、雞蛋、稀飯、鹽水鴨、包子、饅頭、雞肉、蝦、白菜、馬鈴薯條、水果等,小明不知如何選擇?你能幫幫他選擇些熱能高的食物,以保證小明上午學(xué)習(xí)活動的需要嗎?
你為小明編制的早餐食譜是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

人類新個體的產(chǎn)生是從________和________結(jié)合形成受精卵開始的.

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科目: 來源: 題型:單選題

生物體由小長大是下列哪一過程的結(jié)果


  1. A.
    細(xì)胞分裂
  2. B.
    細(xì)胞生長
  3. C.
    細(xì)胞分裂和生長
  4. D.
    細(xì)胞癌變

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科目: 來源: 題型:單選題

正常人血漿、原尿和尿液中共有的成分是


  1. A.
    尿素、無機鹽和葡萄糖
  2. B.
    水、尿素和葡萄糖
  3. C.
    無機鹽、尿素和蛋白質(zhì)
  4. D.
    水、尿素和無機鹽

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科目: 來源: 題型:單選題

人和動物發(fā)育的起點是


  1. A.
    新細(xì)胞
  2. B.
    受精卵
  3. C.
    細(xì)胞分化
  4. D.
    細(xì)胞分裂

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同步練習(xí)冊答案