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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)第四中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下面是家兔適于陸地上食草生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)的敘述，其中不正確的是（　　）

A．門(mén)齒象鑿狀，臼齒發(fā)達(dá)
B．消化管很長(zhǎng)，消化腺發(fā)達(dá)
C．胎生，哺乳，大腦發(fā)達(dá)
D．盲腸粗大，有消化纖維的作用

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)第四中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于家兔循環(huán)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A．和人一樣由心臟和血管組成
B．有兩條循環(huán)路線(xiàn)，分別是體循環(huán)和肺循環(huán)
C．輸送氧氣能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解
D．家兔的心臟在腹腔內(nèi)兩肺之間

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)第四中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

蚯蚓在粗糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃板上要快，下列哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的？（　�。�

A．體壁肌肉發(fā)達(dá)
B．紙面粗糙利于剛毛固定作用
C．肌肉收縮促使它運(yùn)動(dòng)
D．身體分節(jié)是它能運(yùn)動(dòng)的主要原因

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)第四中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

兩棲動(dòng)物的幼體和成體分別生活于（　　）

A．陸地和水中　B．潮濕陸地和水中
C．水中和潮濕陸地 D．都生活于水中

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)第四中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

炎熱的夏天，特別是黎明時(shí)分，池塘里的魚(yú)大量浮到水面（即“浮頭”），嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大量死亡（即“泛塘”）。這是由于（　　）

A．空氣缺氧　B．水中缺氧　C．缺乏餌料　D．池塘缺水

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)第四中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在觀(guān)察外部形態(tài)時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)身體的腹面呈白色，這有利于躲避（　�。�

A．空中的敵害B．水上面的敵害
C．水側(cè)面的敵害D．水下面的敵害

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)第四中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

魚(yú)離開(kāi)水便會(huì)死亡，其實(shí)質(zhì)是（　　）

A．缺氧，魚(yú)不能呼吸B．不能游動(dòng)
C．缺食　　D．陸地環(huán)境太熱

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

控制蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．保衛(wèi)細(xì)胞B．氣孔C．葉片D．根毛

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．氣孔是蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”
B．提高空氣濕度
C．空氣濕度大，可促進(jìn)蒸騰作用
D．促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育來(lái)的（  ）

A．子房、子房壁、胚珠B．子房、胚珠、子房壁
C．子房壁、胚珠、子房D．胚珠、子房、子房壁

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同步練習(xí)冊(cè)答案