細(xì)菌和真菌的生存也需要一定的條件，需要

1. A.
   水分
2. B.
   適宜的溫度
3. C.
   有機物
4. D.
   以上都是

植物的無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由________直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．無性生殖應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中，常見的方法有扦插和________等．

閱讀下面這段文字，并回答兩個問題：
小珊生活在鄉(xiāng)村，催他晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護他平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是他童年的朋友．放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是他最熟悉的景色．春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)他無限的遐想．蛙鳴聲聲，流螢點點，伴他進入仲夏夜之夢．
（1）請按生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者的區(qū)分，分別列出文中描寫到的生物．生產(chǎn)者：________消費者：________
（2）結(jié)合學(xué)過的知識，歸納上述生物應(yīng)該具有哪些共同特征？（至少寫出三點）
________、________、________．

科學(xué)家預(yù)言：21世紀(jì)將是生物學(xué)的世紀(jì)，人類的未來離不開生物學(xué)，如

1. A.
   人對自然資源地開發(fā)和利用更為迫切
2. B.
   癌癥、艾滋病將在不久的將來被征服
3. C.
   天更藍(lán)．水更清的環(huán)境指日可待
4. D.
   農(nóng)作物將不會受到病蟲害的威脅

傳染病的三個環(huán)節(jié)是________、________和________．能夠散播病原體的人或動物是________．各種病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其它組織中都能生存和繁殖，并能通過傳染源的________、________或各種生物媒介，直接或間接傳播給其他人．稱為傳播途徑．主要有空氣、水、飲食、接觸、生物媒介等．對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群稱為________．切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中________，就能起到預(yù)防作用．即可從________、切斷傳播途徑、________三個方面進行．

在某一生態(tài)系統(tǒng)中，蛇和貓頭鷹捕食田鼠，如果鷹在這一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)，就要成為另一種捕食動物．這在短期內(nèi)可能導(dǎo)致

1. A.
   貓頭鷹群體的增大
2. B.
   貓頭鷹的滅絕
3. C.
   蛇群體的增大
4. D.
   鼠群體減少

為了科學(xué)地將生物進行分類，弄清生物之間的________，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位，其中________是最基本的分類單位．

如圖是桃花結(jié)構(gòu)及受精過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）傳粉是指花粉從雄蕊的[________]________里散出來，落到雌蕊柱頭上的過程．
（2）當(dāng)花粉管不斷伸長達(dá)到胚珠內(nèi)部后，會釋放出精子與其中的卵細(xì)胞結(jié)合，形成________．
（3）受精完成后，唯有[________]________繼續(xù)發(fā)育，并最終形成果實．其中________發(fā)育成果皮，[________]________發(fā)育成種子，種子中的胚由________發(fā)育而成．

中科院水生生物研究所魚類轉(zhuǎn)基因工程組的科學(xué)家們，在朱作言院士的領(lǐng)導(dǎo)下，將草魚的生長激素基因注入鯉魚的受精卵，培育出一種帶有草魚生長激素基因的轉(zhuǎn)基因鯉魚，它150天可長至1200克，生長速度比普通鯉魚快140%以上，體積大．
（1）轉(zhuǎn)基因鯉魚的一些性狀與其親本明顯不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________．
（2）在這項研究中，被研究的性狀是________，控制這個性狀的基因是________．
（3）轉(zhuǎn)基因鯉魚的獲得，說明性狀與基因的關(guān)系是基因________ 性狀．
（4）由此推論，在生物傳種接代的過程中，上一代傳遞給下一代的是控制性狀的________，而不是________．
（5）采用這種技術(shù)育種的方法稱為________．
A．雜交育種B．誘變育種C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種D．選擇育種．

我國于2000年11月1日進行了第五次全國人口普查的登記工作．人口普查常用的科學(xué)探究方法是

1. A.
   觀察法
2. B.
   調(diào)查法
3. C.
   實驗法
4. D.
   資料分析法