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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

20世紀(jì)90年代，我國(guó)科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將細(xì)菌的抗蟲基因成功地轉(zhuǎn)移到棉花的受精卵中，培育出抗蟲效果明顯的棉花新品種。以上事實(shí)說明

A．細(xì)胞中的基因具有顯性與隱性之分B．生物的性狀由基因控制
C．基因存在于染色體上D．細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列屬于相對(duì)性狀的是

A．豌豆的紫花和白花B．小麥的抗倒伏和抗銹病
C．人的直發(fā)與黑發(fā)D．兔子的長(zhǎng)毛和狗的短毛

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于染色體、DNA和基因三者之間關(guān)系正確的是

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

“種瓜得瓜，種豆得豆”說明自然界普遍存在著

A．生殖現(xiàn)象B．遺傳現(xiàn)象C．進(jìn)化現(xiàn)象D．變異現(xiàn)象

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

小紅的姥姥在籠子里養(yǎng)了兩只母雞。它們能生蛋并孵出小雞嗎？

A．不能生蛋，當(dāng)然也不能孵出小雞B．能生蛋，但該蛋只能孵出小母雞
C．能生蛋，但該蛋不能孵出小雞D．能生蛋，該蛋也能孵出小雞

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因最有可能是

A．無法呼吸B．饑餓C．驚嚇D．水質(zhì)有問題

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列屬于家鴿雛鳥發(fā)育的特點(diǎn)的是

A．眼已睜開B．絨羽稠密C．腿足有力D．眼未睜開

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列選項(xiàng)中能正確表示家蠶發(fā)育過程的是

A．受精卵→幼蟲→成蟲B．幼蟲→蛹→成蟲
C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

蒼耳的果實(shí)和種子適應(yīng)傳播，易于自身繁衍的結(jié)構(gòu)是

A．果皮向內(nèi)蜷縮，將種子彈射出去
B．果實(shí)具有傘狀的毛，成熟后隨風(fēng)飄散
C．果實(shí)表面有鉤刺，易附著在人或動(dòng)物的身體上，帶向遠(yuǎn)處，散布開來
D．果實(shí)成熟后，細(xì)小的種子從裂口處散布出來，隨風(fēng)散落

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

為使一株桃樹上開出不同顏色的桃花，園藝上常采用的處技術(shù)是

A．扦插B．嫁接C．壓條D．播種

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同步練習(xí)冊(cè)答案