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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

植物主要靠根從土壤中吸收水,下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無關(guān)的是 (    )

A.根尖的成熟區(qū)    B.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管
C.根、莖、葉內(nèi)的篩管D.葉片表皮的氣孔

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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程,請據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是  (    )

A.圖中c點(diǎn)表示a時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率
B.圖中a到b時(shí)間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率
C.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率
D.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率

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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

濱州市新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美,種植了大量的綠色植物。在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉,這種做法的主要目的是 (    )

A.阻止新陳代謝B.降低蒸騰作用
C.阻止呼吸作用D.阻止光合作用

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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時(shí)天平兩端平衡,F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的                                      (    )

A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸騰作用D.分解作用

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科目: 來源:2012年人教版初中生物七年級上3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于:                              (    )

A.光合作用B.蒸騰作用
C.果實(shí)的生長發(fā)育D.秸桿的生長發(fā)育

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省東明縣八年級第一次月考檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

取一粒浸軟的玉米種子(果實(shí)),用刀片將種子從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘酒,再用放大鏡仔細(xì)觀察,被碘酒染成藍(lán)色的是

A.果皮和種皮B.胚
C.胚乳D.胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省東明縣八年級第一次月考檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

植物果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)目取決于(       )。

A.受精卵的數(shù)目和子房內(nèi)胚珠的數(shù)目
B.子房內(nèi)胚珠的數(shù)目
C.受精極核的數(shù)目
D.花粉里精子的數(shù)目

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧嘉祥四中第一學(xué)期10月月考初二生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下面不屬于頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的實(shí)例是( )

A.棉花生長到一定的時(shí)期要摘心
B.花卉到了一定時(shí)期進(jìn)行整枝、打杈
C.果樹到了一定的生長時(shí)期和季節(jié)對莖進(jìn)行適度環(huán)剝
D.果農(nóng)到了春天要對果樹進(jìn)行

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧嘉祥四中第一學(xué)期10月月考初二生物試卷(帶解析) 題型:單選題

取一粒浸軟的玉米粒,用刀片將其從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的
碘液,再用放大鏡仔細(xì)觀察,被碘液染成藍(lán)色的是(   )。

A.果皮和種皮B.胚
C.胚乳D.胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧嘉祥四中第一學(xué)期10月月考初二生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,下列哪項(xiàng)能正確表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過程中體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況(  )

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同步練習(xí)冊答案