科目: 來源:2011年山東省泰安市初中學生學業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題
在探究魚鰭的作用時,將鯽魚的某種鰭捆住后放入水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鯽魚游動時不能很好地改變運動方向,由此可以推斷被捆綁的鰭是
A.尾鰭 | B.腹鰭 | C.胸鰭 | D.臀鰭 |
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科目: 來源:2011年山東省泰安市初中學生學業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題
為保護環(huán)境而提倡的低碳生活,是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。下列各項屬于低碳生活方式的是
①騎自行車或者步行上學 ②農(nóng)田秸稈焚燒處理 ③少開空調(diào)、少吹風扇 ④電腦始終處于開機狀態(tài) ⑤少看電視,多戶外運動
A.①②③⑤ | B.②④⑤ | C.①②③ | D.①③⑤ |
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科目: 來源:2011-2012學年江西吉安吉州區(qū)七年級下學期期末檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
小李經(jīng)常乏力,頭暈,有貧血癥狀,這是因為他體內(nèi)可能缺乏
A.鈣 | B.鐵 | C.鋅 | D.碘 |
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科目: 來源:2011-2012學年江西吉安吉州區(qū)七年級下學期期末檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是
A.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出 |
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸 |
C.膽汁不能消化淀粉 |
D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 |
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科目: 來源:2011-2012學年江西吉安吉州區(qū)七年級下學期期末檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
當有人被生銹的鐵釘扎破腳后,應(yīng)立即注射破傷風抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性,注射的物質(zhì)和采取的措施分別是
A.抗原、控制傳染源 |
B.抗原、保護易感人群 |
C.抗體、控制傳染源 |
D.抗體、保護易感人群 |
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科目: 來源:2011-2012學年江西吉安吉州區(qū)七年級下學期期末檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
動物常用粘滿唾液的舌舔傷口,結(jié)果有利于傷口的愈合,下列選項中免疫類型與此相同的是
A.白細胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌 |
B.服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎 |
C.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 |
D.注射乙肝疫苗 |
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科目: 來源:2011-2012學年江西吉安吉州區(qū)七年級下學期期末檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題
伸肘時,肌肉活動情況為
A.肱二頭肌,肱三頭肌同時收縮 |
B.肱二頭肌,肱三頭肌同時舒張 |
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 |
D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 |
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科目: 來源:2011年山東省泰安市初中學生學業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題
在神經(jīng)系統(tǒng)中,使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體平衡的器官是
A.小腦 | B.大腦 | C.腦干 | D.脊髓 |
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科目: 來源:2011年山東省泰安市初中學生學業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題
人體內(nèi)( )分泌不足時,細胞吸收和利用血糖的能力減弱,人會患糖尿病
A.甲狀腺激素 | B.生長激素 | C.胰島素 | D.胸腺激素 |
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科目: 來源:2011年山東省泰安市初中學生學業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題
在耳的結(jié)構(gòu)中,對聲波敏感的感覺細胞位于
A.鼓膜 | B.前庭 | C.半規(guī)管 | D.耳蝸 |
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