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科目： 來源：2012屆山東省德州樂陵市初中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，植物組織培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。這一技術(shù)

A．可防止植物病毒的危害，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率
B．可培育抗病毒的植物新品種
C．可有目的地改變母體的某些性狀
D．從生殖類型來看屬于有性生殖

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科目： 來源：2012屆山東省德州樂陵市初中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)男女生殖與發(fā)育知識的敘述，錯(cuò)誤的是

A．男、女的主要性器官分別是睪丸、卵巢
B．人體受精卵的形成部位與胚胎發(fā)育場所分別是輸卵管和子宮
C．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胚盤
D．男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性第二性征，并能產(chǎn)生精子

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科目： 來源：2012屆山東省德州樂陵市初中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

以下兩項(xiàng)都屬于先天性行為的是

A．蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿B．蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠
C．大山雀喝牛奶、螢火蟲發(fā)光D．孔雀開屏、黑猩猩釣取食物

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科目： 來源：2012屆山東省德州樂陵市初中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)動物運(yùn)動的敘述，錯(cuò)誤的是

A．關(guān)節(jié)囊里面和外面的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性
B．骨與骨之間的連結(jié)叫關(guān)節(jié)
C．人體任何一個(gè)動作的完成，都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D．人在做屈肘動作時(shí)，肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張

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科目： 來源：2012屆山東省德州樂陵市初中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．人體內(nèi)的激素含量豐富，對各項(xiàng)生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用
B．醫(yī)院主要通過尿液直接檢測人體內(nèi)胰島素的含量
C．生長激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長
D．幼年時(shí)期，垂體分泌的生長激素不足則會患呆小癥

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科目： 來源：2012屆山東省德州樂陵市初中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。在曲線BC段的變化中，膈肌的舒縮狀態(tài)和膈面積的變化分別是

A．膈肌收縮、膈的面積縮小
B．膈肌舒張、膈的面積增大
C．膈肌舒張、膈的面積縮小
D．膈肌收縮，膈的面積增大

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科目： 來源：2012屆山東省德州樂陵市初中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

判斷濰縣蘿卜屬于被子植物的主要依據(jù)是

A．能進(jìn)行光合作用
B．濰縣蘿卜在開花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被著
C．有根、莖、葉的分化
D．種子外面有果皮包被著

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省寧化縣八年級質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

“采集和測算空氣中的塵埃粒子”探究實(shí)驗(yàn)中，采用了五點(diǎn)取樣法，正確的五點(diǎn)取樣法是

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省寧化縣八年級質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

木耳曬干后能保存較長時(shí)間，這種防止食品腐敗的方法是

A．脫水法B．巴氏消毒法C．滲透保存法D．腌制法

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省寧化縣八年級質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

“頭上兩根感覺須，兩對翅膀三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”，所描述的動物是

A．鳥類B．魚類C．昆蟲D．腔腸動物

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同步練習(xí)冊答案