科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)4月階段測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
試管中有一些植物油,加入配制混合的消化液,充分震蕩置入37℃的溫水,一小時(shí)后植物油不見了。配制的消化液可能是( )
A.胰液、腸液、膽汁 | B.胰液、腸液、唾液 |
C.唾液、胃液、腸液 | D.胃液、唾液、膽汁 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)4月階段測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
血液中沒有( )
A.氨基酸 | B.葡萄糖 | C.麥芽糖 | D.維生素 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)4月階段測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
過度肥胖者的脂肪組織中,占細(xì)胞鮮重50% 以上的物質(zhì)是( )
A.蛋白質(zhì) | B.脂肪 | C.糖類 | D.水 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)4月階段測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列結(jié)構(gòu),不屬于器官的是( )
A.胚胎 | B.血液 | C.心臟 | D.肝臟 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)4月階段測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
秋高氣爽的季節(jié),同學(xué)們登山野游,心曠神怡。調(diào)節(jié)人體登山動(dòng)作的系統(tǒng)主要是( )
A.消化系統(tǒng) | B.呼吸系統(tǒng) | C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) | D.神經(jīng)系統(tǒng) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)4月階段測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
法醫(yī)鑒定被害人的遺骨,發(fā)現(xiàn)有機(jī)物無(wú)機(jī)物之比是2:3,則被害人可能正處在( )
A.中年期 | B.老年期 | C.兒童少年期 | D.成年期 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山26中七年級(jí)4月階段測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于“探究骨的成分和特性”的說法中,不正確的是( )
A.用鹽酸浸泡的魚骨對(duì)折易斷 |
B.煅燒后的魚骨輕敲即碎 |
C.不作處理的魚骨既有硬度又有彈性 |
D.用鹽酸浸泡魚骨,表面會(huì)有氣泡產(chǎn)生。 |
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科目: 來源:2012屆山東省德州地區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列關(guān)于生物多樣性的敘述正確的是( )
A.“物種一旦滅絕,便不可再生”,生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性 |
B.隨意引進(jìn)外來物種、大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源有利于保護(hù)生物的多樣性 |
C.當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
D.生物圈的資源、空間是無(wú)限的,人類可以無(wú)限制的利用自然資源 |
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科目: 來源:2012屆山東省德州地區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
觀察右側(cè)食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,請(qǐng)分析下列說法不正確的是( )
A.虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)少 |
B.貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近 |
C.貓與虎長(zhǎng)得相像度最大,親緣關(guān)系最近 |
D.可以根據(jù)分類弄清各種生物的生活環(huán)境 |
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科目: 來源:2012屆山東省德州地區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如右圖甲、乙、丙三名患者,甲現(xiàn)年30歲,身高90cm,為某公司的工程師,乙的脖子腫大,丙的尿液中含有較多的葡萄糖,要靠透析維持生命。甲、乙、丙三人的病癥都是由于人體內(nèi)某種激素分泌異常引起的。下列各項(xiàng)中的激素與引起上述疾病對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素 |
B.生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素 |
C.胰島素、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素 |
D.甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素 |
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