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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（     ）

A．將抑制乙烯（一種催熟物質(zhì)）合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA中
B．利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸
C．利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭
D．將番茄和馬鈴薯細(xì)胞融合，繁殖出新植株

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

地球人口激增，下列哪些現(xiàn)象可能會(huì)發(fā)生（    ）
（1）空氣清新 （2）資源消耗增多   （3）環(huán)境質(zhì)量改善   （4）森林砍伐減少
（5）山地開(kāi)發(fā)加劇

A．（1）（3）（4）B．（1）（2）（4）C．（3）（5）D．（2）（5）

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

每年6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（     ）

A．保護(hù)生物多樣性B．植樹(shù)造林
C．對(duì)工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理D．大量使用農(nóng)藥、化肥

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

從物質(zhì)循環(huán)的觀點(diǎn)看，人體中的碳元素究其根源來(lái)自（    ）

A．食物中的碳B．有機(jī)物中的碳C．大氣中的二氧化碳D．土壤中的碳

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大氣中的二氧化碳平均濃度從1959 年的 315 ppm 轉(zhuǎn)變至 2000 年的 370ppm。下列哪項(xiàng)可能是導(dǎo)致這改變的原因（   ）

A．野生生物的滅絕B．植被遭受破壞C．臭氧層的損壞D．全球氣溫增高

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比是比較脆弱的，其原因是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的（　 ）
①生態(tài)平衡穩(wěn)定性強(qiáng) �、谏鷳B(tài)系統(tǒng)組成單一 �、凵鷳B(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜    ④生態(tài)平衡穩(wěn)定性差    ⑤動(dòng)植物種類繁多      ⑥生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

A．①②③B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑥

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列是均可作為分解者的是（    ）

A．草和樹(shù)B．細(xì)菌和羊C．魚(yú)和蝦D．蘑菇和蚯蚓

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列分別屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者的一組是（   ）

A．陽(yáng)光和水稻B．蘑菇和人C．桑和家蠶D．小麥和真菌

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做(     )

A．大氣圈B．生物圈C．水圈D．巖石圈

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省武夷山一中八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（   ）

A．一座山上的所有生物B．九曲溪中的鯉魚(yú)
C．一個(gè)池塘D．一塊農(nóng)田里的所有非生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案