科目: 來源:2010-2011學(xué)年云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
生物體的遺傳信息主要存在于( )
A.細(xì)胞膜 | B.細(xì)胞質(zhì) | C.細(xì)胞核 | D.線粒體 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是( )
A.有利于放大 B.避免產(chǎn)生氣泡
C.有利于對光 D載玻片不容易破裂
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有,且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 | B.細(xì)胞膜 | C.細(xì)胞核 | D.細(xì)胞質(zhì) |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下圖顯示的是顯微鏡的操作步驟,正確的順序是( )
A.①—②—③ |
B.①—③—② |
C.②—③—① |
D.②—①—③ |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合觀察臨時裝片,形成清晰物像時,每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多?( )
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
2009年底到2010年初云南、貴州廣西遭受嚴(yán)重的干旱天氣,造成某些地區(qū)的植物大面積死亡,這種現(xiàn)象說明( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境 | B.環(huán)境能影響生物的生活 |
C.生物能影響環(huán)境 | D.生物能生長、發(fā)育和繁殖 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,如圖所示。他和同學(xué)們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興 趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( )
地點 | 鼠婦只數(shù) |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 24 |
種花的濕花盆下 | 18 |
干草地中 | 2 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
獲2000年度中國最高科學(xué)技術(shù)獎的科學(xué)家袁隆平的突出成就是 ( )
A.人類基因組測序 | B.雜交水稻 |
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D.克隆技術(shù) |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
蘋果樹不宜在熱帶栽種,柑橘樹不宜在北方地區(qū)栽種,起制約作用的主要生態(tài)因素是( )
A.陽光 | B.溫度 | C.水 | D.空氣 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物能夠由小長大 | B.生物的生活需要營養(yǎng) |
C.生物能夠繁殖后代 | D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 |
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