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科目： 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物 題型：單選題

我國科學家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻進行雜交，培育出雜交稻新品種。這是利用了

A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性
C．生杰系統(tǒng)的多樣性D．生物形態(tài)的多樣性

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科目： 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物 題型：單選題

生物分類的最基本單位是

A．門B．綱C．科D．種

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科目： 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物 題型：單選題

“乳房生物反應器”是指人婁對某種動物的某結構進行改造，使該動物的乳房產生和分泌出人們需要的物質。這里所說的“某結構’是指該動物的

A．胚胎B．遺傳基因C．乳房D．乳汁

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科目： 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物 題型：單選題

20世紀50 -60年代，我國開展了”剿滅麻雀’的運動，而現(xiàn)在有關專家發(fā)出了要保護麻雀的呼吁，其原因不包括

A．麻雀對維持生態(tài)平衡有重要作用B．麻雀能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)
C．麻雀可以捕食農業(yè)害蟲D．麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者

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科目： 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物 題型：單選題

一個群體中的動物個體間需要交流信息，以下不能起到此作用的是

A．長尾猴的不同叫聲B．蜜蜂的舞蹈
C．黃蜂的警戒色D．蛾類分泌的性外激素

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科目： 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物 題型：單選題

在白蟻群體內部不同成員之間分工合作，共同維持群體生活。這種行為屬于

A．社會行為B．取食行為C．生殖行為D．防御行為

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科目： 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物 題型：單選題

骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，下列叔述不正確的是

A．臂骼肌有受刺撤而收縮的特性B．骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上
C．骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨D．與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉互配合活動

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科目： 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物 題型：單選題

“幾處早鶯爭暖樹．誰家新燕啄春泥。”詩中的鶯和燕具有的共同特征是
①體表被覆羽毛 ②前肢變?yōu)橐?nbsp; ③體內有氣囊 ④胎生哺乳 ⑤體溫恒定 ⑥變態(tài)發(fā)育

A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥

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科目： 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物 題型：單選題

下列動物中，體溫不能保持恒定的是

A．蚯蛔B．家兔C．蝙蝠D．企鵝

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科目： 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物 題型：單選題

下列器官中，適于在水中進行呼吸的是

A．肺B．氣囊C．氣管D．鰓

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同步練習冊答案