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科目： 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷（1） 題型：單選題

在一個由林木、植食昆蟲、食蟲鳥組成的森林生態(tài)系統(tǒng)中，如果食蟲鳥被大量捕殺，植食昆蟲的數(shù)量變化可以用圖2中的哪個曲線圖來表示？（     ）

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科目： 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷（1） 題型：單選題

從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（     ）

A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目： 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷（1） 題型：單選題

植物和動物細(xì)胞所需要的能量都來自于細(xì)胞內(nèi)的“發(fā)動機(jī)”，這個“發(fā)動機(jī)”是（     ）

A．葉綠體B．線粒體C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目： 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷（1） 題型：單選題

植物體、動物體能由小長大的原因是（     ）

A．細(xì)胞的分裂和生長B．細(xì)胞體積的增大
C．細(xì)胞的分裂D．細(xì)胞的生長

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科目： 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷（1） 題型：單選題

下列關(guān)于基因的描述，不正確的是（     ）

A．基因是DNA片段B．基因具有特定的遺傳信息
C．一般來說，基因是由父母傳下來的D．一個基因包含所有遺傳信息

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科目： 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷（1） 題型：單選題

制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，要滴生理鹽水的作用是

A．漱口用B．染色用C．為細(xì)胞提供營養(yǎng)D．保持細(xì)胞形態(tài)

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科目： 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷（1） 題型：單選題

圖1是某同學(xué)使用顯微鏡過程中，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示，其中正確的操作是（     ）

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科目： 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷（1） 題型：單選題

下列現(xiàn)象中不屬于生命現(xiàn)象的是（     ）

A．蘋果放久了會腐爛B．鐘乳石慢慢長大
C．含羞草受到觸摸時葉片合攏D．夏天剩余的飯菜上會長出菌斑

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科目： 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題（2） 題型：單選題

詩句“勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸”主要描寫了鳥的哪種繁殖行為（ ）

A．育雛B．筑巢C．孵孵D．求偶

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科目： 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題（2） 題型：單選題

手足口病是一種常見多發(fā)傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，主要通過接觸病人的糞便、皰疹和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手絹、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。從預(yù)防傳染病的角度考慮，下列預(yù)防措施中，不屬于切斷傳播途徑的是：（ ）

A．飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手B．經(jīng)常打開窗戶，使空氣流通
C．不喝生水，不吃生冷的食物D．合理飲食，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力

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同步練習(xí)冊答案