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科目: 來源: 題型:單選題

控制人口增長的有效辦法是??


  1. A.
    晚婚
  2. B.
    晚育
  3. C.
    少生
  4. D.
    優(yōu)生

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科目: 來源: 題型:判斷題

吸氣時,肋骨間肌肉收縮,膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大,外界氣體進(jìn)入肺.

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科目: 來源: 題型:解答題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈.其中最長的一條是________.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于________,兔、狐等屬于________,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于________.
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________,數(shù)量最少的是________.
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時期內(nèi)會________,其理由是它的食物將________,營養(yǎng)物質(zhì)儲存豐富,繁殖力會________.
(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程中有錯誤的是


  1. A.
    氧氣進(jìn)入人體的過程:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細(xì)血管
  2. B.
    肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房
  3. C.
    反射弧結(jié)構(gòu):感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
  4. D.
    尿素分子排出體外的主要過程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

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科目: 來源: 題型:單選題

在學(xué)習(xí)了植物的分類后,生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點,按右表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類。其中②和⑥表示的植物分別是


  1. A.
    玉米和腎蕨
  2. B.
    花生和水綿
  3. C.
    馬尾松和葫蘆蘚
  4. D.
    腎蕨和水綿

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科目: 來源: 題型:解答題

新年聯(lián)歡會上許多同學(xué)都積極參加了猜謎語活動,這些謎語都是關(guān)于動物的,請你也一起參加,看看你能猜出幾個。
謎語1:不走光跳,吵吵鬧鬧,吃蟲吃糧,功大過小。
謎語2:身體半球形,背上七顆星,棉花喜歡它,捕蟲最著名。
謎語3:鳥兒當(dāng)中數(shù)它小,針狀嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飛行本領(lǐng)卻很高。
謎語4:頭上兩根須,身穿花衣衫,飛進(jìn)花朵里,傳粉又吃蜜。
謎語5:會飛不是鳥,兩翅沒羽毛,白天休息晚活動,捕捉蚊子本領(lǐng)高。

(1)五個謎語的謎底依次是____,____,____,____和____。

(2)這五種動物中,屬于昆蟲的是____,屬于鳥類的是____;既不屬于昆蟲,也不屬于鳥類的是          ,而屬于____。

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科目: 來源: 題型:填空題

食物的營養(yǎng)成分在消化道內(nèi)被________成________物質(zhì)的過程,就是消化.

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科目: 來源: 題型:填空題

人類生長和發(fā)育所需的能量有賴于綠色植物的________作用,綠色植物通過________作用和________作用參與生物圈的氧循環(huán),通過________作用穩(wěn)定了水循環(huán).

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科目: 來源: 題型:判斷題

動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素等調(diào)控.

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科目: 來源: 題型:單選題

生物圈Ⅱ號實驗失敗給了我們的啟迪是


  1. A.
    人類無所不能
  2. B.
    人類完全可以再造一個生物圈
  3. C.
    生物圈是不會毀滅的,人類完全不用擔(dān)心
  4. D.
    生物圈是我們生存的唯一家園,我們應(yīng)該保護(hù)它

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同步練習(xí)冊答案