科目: 來源:2011-2012年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一三、五單元檢測生物卷(帶解析) 題型:填空題
右圖是腎單位模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)A處血液與C處血液成分比較,C處血液主要減少了___________成分,C內(nèi)流___________血。
(2)與F處液體成分比較,E處液體多了___________成分。
(3)在從E→F的過程中,___________的濃度逐漸升高,___________的濃度降低。
(4)F處液體是___________,它最終匯集到腎臟的腎盂,后經(jīng) 排至 ,在此處暫時儲存起來。
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科目: 來源:2011-2012年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一三、五單元檢測生物卷(帶解析) 題型:填空題
下表列出了三種液體中各主要成分的含量,請根據(jù)該表回答有關(guān)問題。
種類 | 尿素 | 尿酸 | 葡萄糖 | 無機(jī)鹽 | 蛋白質(zhì) |
A | 0.03 | 0.004 | 0.10 | 0.90 | 0 |
B | 1.8 | 0.05 | 0 | 1.5 | 0 |
C | 0.03 | 0.004 | 0.10 | 0.90 | 8.0 |
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科目: 來源:2011-2012年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初一第四單元檢測生物卷(帶解析) 題型:填空題
右圖為用顯微鏡觀察血涂片時視野中圖像,請據(jù)圖回答:
⑴圖中D所示的細(xì)胞體積最大,且與B所示細(xì)胞相比,細(xì)胞中有 ,故該細(xì)胞是 細(xì)胞。
⑵小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固,對止血起作用的是圖中標(biāo)號 所示的結(jié)構(gòu)。
⑶腎小囊腔中的液體成分與圖中A相比,不含有 。
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科目: 來源:2012年湖南省永州市初中校長常務(wù)理事單位初三聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖為人體的染色體圖,觀察后完成下列問題:
(1)A人的性別是 ,依據(jù)是 。
B人的性別是 ,依據(jù)是 。
(2)人體的體細(xì)胞內(nèi)含有 對染色體,并且每一對染色體都是一條來自 ,一條來自 。
(3)對先天愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者細(xì)胞中染色體數(shù)是 條。
(4)若甲乙是一對夫婦,他們生一個男孩的幾率是多大?
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州凱里初二初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬(一)生物卷(帶解析) 題型:填空題
右圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)在生理上,動物類群⑤的繁殖方式最主要的特征是 ;植物類群③在繁殖方式上比植物類群④高等的主要表現(xiàn)是 。
(2)在分類上,該進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類等級是 。②是最高級的植物類群,對②中的各種植物進(jìn)行分類,往往把 作為最重要的依據(jù)。
(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是 ,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州凱里初二初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬(一)生物卷(帶解析) 題型:填空題
某湖泊中存在著4種不同的生物A、B、C、D。研究者對其體內(nèi)的食物成分進(jìn)行了分析,并將結(jié)果繪制成右表,請分析回答下列問題:
(1)根據(jù)上表提供的信息,以食物鏈的形式表示4種生物的取食關(guān)系。(用字母表示)
。
(2)此食物鏈中生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者是 。
(3)此湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分除了含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者之外,還應(yīng)包括 。
(4)若此湖泊受到了輕度汞(一種有毒物質(zhì))污染,則A、B、C、D四種生物中汞含量最高的是 。
⑸假設(shè)此湖泊由于長期受到有毒物質(zhì)的污染,那么,該生態(tài)系統(tǒng)中的魚(乙)全部死掉,則 的數(shù)量急劇減少。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州凱里初二初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬(一)生物卷(帶解析) 題型:填空題
右下圖示運(yùn)動員以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的代謝活動示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)淀粉消化的終產(chǎn)物a是______。
(2)小腸吸收來的a進(jìn)入血液,被運(yùn)至下肢骨骼肌利用,整個過程中血液經(jīng)過心臟___次。
(3)圖中的b、c生理過程是通過____實(shí)現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的c通過____作用進(jìn)入血液。
(4)組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b,通過呼吸作用釋放出能量用于____。
(5) e進(jìn)入血液的生理過程稱為___作用。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年貴州凱里初二初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬(一)生物卷(帶解析) 題型:填空題
下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況。請分析回答:
(1)圖中曲線a表示的生命活動是 ,該生命活動進(jìn)行的場所是 。
(2)①、④是 屬于保護(hù)組織。
(3)據(jù)圖分析,葉片正面顔色深、背面顔色淺的主要原因是葉正面 。
(4)光合作用需要的水分、無機(jī)鹽等是通過[⑤] 運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的。
(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學(xué)初二生物第八單元檢測卷(帶解析) 題型:填空題
下圖為人體免疫示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)、選詞填充:圖中的(a)示意 的作用;(c)示意抵抗 的侵入;(e)示意 的清掃作用。(供選詞語:吞噬細(xì)胞 溶菌酶 抗原 皮膚 呼吸道黏膜上纖毛 異常細(xì)胞)
(2)、圖中的 和 屬于人體的第一道防線, 和 屬于人體的第三道防線。(填字母)
(3)、圖中的 、 屬于人體的特異性免疫。(填字母)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級生物第七單元檢測卷(帶解析) 題型:填空題
用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,分析狼的進(jìn)化過程。
(1)狼群中存在著不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢。這說明生物具有
的特征,它為狼的進(jìn)化提供了原始的材料。
(2)隨著環(huán)境的改變,食物的減少,跑得快、兇猛的狼能獲得食物生存下來,這就是
;跑得慢的狼得不到食物,則不能生存下來,這就是 。
(3)狼的進(jìn)化過程是通過 實(shí)現(xiàn)的。
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