科目: 來源:2011—2012學年七年級上學期第一單元(二)教學質量檢測生物試卷 題型:填空題
蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富有有機質的土壤中,能從土壤中獲得生命活動所需的營養(yǎng),這說明生物能_________。同時蚯蚓的生命活動過程又使土壤空隙增多,土壤肥力提高,這說明生物能_________________________。
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科目: 來源:2011—2012學年七年級上學期第一單元(二)教學質量檢測生物試卷 題型:填空題
科學探究的一般過程包括:發(fā)現并提出_________、作出_________、制定并實施_________、得出_________和表達交流等重要步驟。
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科目: 來源:2011—2012學年七年級上學期第一單元(二)教學質量檢測生物試卷 題型:填空題
生物有別于非生物,即它們都是“活的”,是有生命的。生物的主要特征表現在_________、_________、_________、_________等方面。
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科目: 來源:2011—2012學年七年級上學期第一單元(二)教學質量檢測生物試卷 題型:填空題
生物的主要特征是多方面的,如絕大多數生物的生活需要吸人氧氣,呼出_________;生物能對來自環(huán)境中的各種_________作出反應;除病毒外,生物都是由_________構成的。
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科目: 來源:2011-2012學年山東省寧陽縣八年級第一次月考生物試卷 題型:填空題
(7分)據右圖回答問題。
(1)寫出各序號所示結構的名稱。
① ,② ,③ 。
(2)在①②③這三部分結構中能進行氣體交換的是 。鳥類的身體有發(fā)達的 ,這些 端與肺相通,分布在 之間,有的還突人到骨的空腔里。
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科目: 來源:2011-2012學年山東省寧陽縣八年級第一次月考生物試卷 題型:填空題
(6分)右圖是魚鰓的結構圖,據圖回答問題。
(1)魚的口和鰓蓋 張合,進入鰓的水分富含 ,流 出鰓的水分 含量相對增多。
(2)活魚③的顏色是 色的,鰓絲既 又多,有利于進行 交換。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(河南濟源卷)生物 題型:填空題
(3分)根據以下材料填空:
材料1:松樹、柳樹需要較強的光照,冷杉需要較弱的光照。
材料2:燈光誘殺昆蟲。
材料3:雞能在短期內忍受—40℃的低溫約3小時。
材料4:水稻生產1克干物質,需消耗400—700克水。
閱讀以上材料,可以知道生物生存需要的條件有 、 、 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)生物 題型:填空題
圣女果又稱珍珠番茄,果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,F用純種黃果皮圣女果為母本,授以純種紅果皮圣女果的花粉,所結果實果皮的基因組成是 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)生物 題型:填空題
某同學探究種子萌發(fā)條件的實驗步驟是:將小麥種子分為等量的兩組,給予適宜的水分、溫度和空氣等條件,一組放在陽光下,另一組放在黑暗環(huán)境里。該同學所做的假設應是 。
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)生物 題型:填空題
酒后駕車,容易引發(fā)交通事故。其主要原因是酒精影響了 的控制能力。某人不慎受傷,傷口處噴出的血液呈鮮紅色。應采取的急救措施是:在受傷血管的 采用指壓止血或止血帶止血。
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