科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省姜堰市部分學(xué)校初二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:填空題
人的體細(xì)胞中有 對(duì)染色體,其中性別決定與一對(duì)性染色體有關(guān),男性的一對(duì)性染色體是 ,女性的一對(duì)性染色體是 。生男孩和生女孩的可能性都是 。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省東莞市南城中學(xué)初二期中考試生物試卷 題型:填空題
舉重運(yùn)動(dòng)員要把杠鈴舉上頭頂且停留三秒才算成功。
(1)他完成一系列動(dòng)作要靠由 和 組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),也需要 系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的 。如圖所示狀態(tài)時(shí),上臂的肌肉處于 狀態(tài)。
(2)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起的作用是
(3)下列動(dòng)物中,具有與人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成相同的是 ( )
A.蜜蜂 B.蚯蚓 C.家鴿 D.草履蟲
(4)有人運(yùn)動(dòng)不慎脫臼,這是由于( )
A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出 B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液
C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 D.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省東莞市南城中學(xué)初二期中考試生物試卷 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)圖示生態(tài)系統(tǒng)回答問(wèn)題:
(1)圖中太陽(yáng)能、水、二氧化碳、氮?dú)舛紝儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的 。
(2) 細(xì)菌和真菌獲得營(yíng)養(yǎng)的方式是
(3) 如果該生態(tài)系統(tǒng)中的螳螂、黃雀全部消失,在短期內(nèi),蝗蟲的數(shù)量將會(huì) 。蛇的數(shù)量將會(huì) 。
(4)在沒(méi)有外來(lái)因素影響的情況下,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持在一個(gè) 的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。
(5)從進(jìn)化角度說(shuō),該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者中最高等的是____________
(6)圖中所示蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,蝗蟲是靠腹部的 進(jìn)行呼吸的。
(7)螳螂、黃雀、蝗蟲、蛇這些生物中,______屬于恒溫動(dòng)物
(8)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立 。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省東莞市南城中學(xué)初二期中考試生物試卷 題型:填空題
運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一系列填空:
(1)制作面包和釀酒時(shí),分別利用了酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的 和
(2)利用動(dòng)物做生物反應(yīng)器生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),先要對(duì)動(dòng)物的 進(jìn)行改造。目前人們動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器是
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科目: 來(lái)源:2011屆湖北省黃岡市黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:填空題
若右圖是被子植物番茄花的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(4分)
(1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于 生殖。
(2)①、②、③合稱 ,它屬于花的主要部分。
(3)受精作用完成后,④所示的 繼續(xù)發(fā)育成種子。
(4)將某基因?qū)氲狡胀ǚ洋w內(nèi),培育出耐貯存的番茄,這項(xiàng)技術(shù)稱為
技術(shù)。
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科目: 來(lái)源:2011屆湖北省黃岡市黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:填空題
下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問(wèn)題。(5分)
(1)圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、 和充足的空氣。
(2)大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,根尖生長(zhǎng)最快的部位是 。
(3)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò) 和 兩個(gè)重要的生理過(guò)程。
(4)⑤(果實(shí))是由④中的 發(fā)育形成的。
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科目: 來(lái)源:2011屆湖北省黃岡市黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)“探究根的生長(zhǎng)部位”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(6分)
(1)可提出的問(wèn)題是: ?
(2)假設(shè): 。
(3)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取生有 的幼根。
②如果這項(xiàng)探究活動(dòng)只有你一人做,只用一條幼根可以嗎? ,因?yàn)橐淮螠y(cè)得的數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確反映 ,必須測(cè) 次。
③在如圖所示根的四部分中,生長(zhǎng)最快的部分是[ ] 。
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科目: 來(lái)源:2011屆遼寧省錦州市中考生物模擬試卷 題型:填空題
右表是一個(gè)家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果。
性狀類型 | 家庭成員 | ||
父 親 | 母 親 | 女 兒 | |
酒 窩 | 有 | 無(wú) | 有 |
耳 垂 | 有 | 無(wú) | 無(wú) |
眼 瞼 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 雙眼皮 |
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科目: 來(lái)源:2011屆遼寧省錦州市中考生物模擬試卷 題型:填空題
右側(cè)為尿的形成示意圖,回答問(wèn)題:
(1)填出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。
、賍___③____⑤____⑥____⑦_(dá)___
(2)④中的液體是____,它與②中的液體相比,沒(méi)有了哪些物質(zhì)____。
(3)④中的液體流經(jīng)____時(shí),由于⑥有重新吸收作用,其中的全部____、大部分____、部分____被吸收回____。
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科目: 來(lái)源:2011屆遼寧省錦州市中考生物模擬試卷 題型:填空題
分析回答有關(guān)急救常識(shí)的問(wèn)題:
(1)靜脈出血時(shí),我們一般在傷口的____止血;動(dòng)脈出血時(shí),一般在傷口的____止血。
(2)如果病人心跳和呼吸都停止,則不僅要做____人工呼吸,幫助病人恢復(fù)呼吸,還要做____,幫助病人恢復(fù)心跳。
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