資料分析：青霉能產(chǎn)生青霉素，人們把青霉中有關(guān)基因切下來，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到大腸桿菌中去，依靠大腸桿菌的快速繁殖產(chǎn)生大量的青霉素。（8分）
（1）青霉能產(chǎn)生青霉素，青霉素的產(chǎn)生靠           控制。
（2）以大腸桿菌產(chǎn)生青霉素的技術(shù)稱        
（3）以上資料說明：大腸桿菌產(chǎn)生青霉素是                                 的結(jié)果，由此得出的結(jié)論是                。

下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。（4分）

（1）圖中A是           。
（2）F是         。
（3）字母E是           。
（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有            ，也不能進(jìn)行光合作用。

下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題（6分）

①表示　  　　　，在圖A中處于　  　　　狀態(tài)；②表示  　  　　　 ，在圖A中處于　  　　　 狀態(tài)，②在圖B中處于　  　　　狀態(tài)，①在圖B中處于　  　　　 狀態(tài)。

同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎？圖10顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程，請(qǐng)你按箭頭指示的6個(gè)視野順序，一步步地回憶當(dāng)時(shí)的操作，并將每一步的操作過程補(bǔ)充完整。（【 】內(nèi)填寫字母）

下圖分別為生物進(jìn)化樹的一部分，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問題：

（1）①為          動(dòng)物
（2）②為          動(dòng)物
（3）③為          植物
（4）從甲圖得知，低等的脊椎動(dòng)物類群為          .
(5)裸子植物在繁殖方式上比④高等的主要表現(xiàn)為__________________________     。

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)所知的生物學(xué)知識(shí)解決下列生活中的問題：
(1)小明的媽媽給他服用了大量的補(bǔ)鈣產(chǎn)品，可檢查后還是缺鈣，醫(yī)生建議可以增服＿＿＿＿
(2）經(jīng)過園藝師的處理，花圃園的一株“什錦菊”上開滿了五顏六色的菊花，則園藝師運(yùn)用的
生物技術(shù)是＿＿＿＿
(3）某人喜生吃活泥鰍，結(jié)果將寄生蟲帶人體內(nèi)，出現(xiàn)發(fā)燒、全身發(fā)抖、肌肉酸痛等癥狀。從
傳染病的角度分析，寄生蟲是他所患疾病的＿＿＿＿＿。
(4)一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸摔傷腰部，盡管及時(shí)進(jìn)行了治療，并且該運(yùn)動(dòng)員的下肢沒有任
何損傷，但下肢仍然喪失了運(yùn)動(dòng)功能，主要原因是腰部的＿＿＿＿＿＿受到嚴(yán)重?fù)p害。
(5)持續(xù)高燒往往伴有消化不良，其主要原因是體溫過高使消化液中＿＿＿＿＿的活性降低。

下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A--E分別表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，a
-h分別表示某種生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)圖示體內(nèi)物質(zhì)排出體外的過程中，不屬于人體排泄途徑的生理過程是＿＿＿（填圖中
相關(guān)字母）。
(2)若通過d過程排出的液體中檢測出了較多的紅細(xì)胞，可推測認(rèn)為是參與＿＿＿（填
圖中相關(guān)字母）過程的相關(guān)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)病變所致。
(3)圖示發(fā)生在C系統(tǒng)內(nèi)的氣體交換過程是通過＿＿＿作用實(shí)現(xiàn)的。
(4 )A中淀粉通過b過程后,B中＿＿＿＿＿（填物質(zhì)名稱）的含量將明顯升高；此時(shí)，人
體胰島分泌的＿＿＿＿＿也會(huì)相應(yīng)增多，以維持血液中相關(guān)物質(zhì)的含量相對(duì)穩(wěn)定
(5）抽血時(shí)，要將針刺部位的近心端用膠皮管捆扎起來，那么針頭所刺人血管中的血液
＿＿＿＿＿（選填“O’，或“CO₂”）含量相對(duì)較高。

圖一----四是綠色植物相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)圖一的③⑤結(jié)合將來發(fā)育成圖二中的＿＿＿＿＿（填圖中序號(hào)）。
(2)圖三所示植物進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物所需的原料CO₂是通過圖四中的＿＿＿＿（填圖中序號(hào)）進(jìn)人葉片的。
(3）圖二所示種子萌發(fā)時(shí)所需營養(yǎng)物質(zhì)是由＿＿＿＿（填圖中序號(hào)）提供，圖三所示植物生長所需要的有機(jī)物由圖四中＿＿＿＿（填圖中序號(hào)）的細(xì)胞通過光合作用合成。
（4）圖三所示植物的莖存在高和矮兩種不同的表現(xiàn)，高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)      。如果高莖對(duì)矮莖是顯性，用B表示顯性基因，b表示隱性基因�，F(xiàn)將矮莖植株花粉傳授給高莖植株，產(chǎn)生的種子全部種植后，統(tǒng)計(jì)植株高矮結(jié)果如右表所示，據(jù)此可知親代高莖植株基因組成是＿＿＿＿，它所產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)“3”（如圖一所示）的基因組成是＿＿＿＿

在人類中，雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制。小明是單眼皮，而他的父母都是雙眼皮。根據(jù)下列遺傳圖像，填寫并回答。
（1）完成圖解中后代可能的基因。
父母基因：       Aa    ×   Aa
生殖細(xì)胞：________ 、 _______、  _______ 、 ________
后代可能的基因組成：________ 、_________、 ________ 、______
（2）如果小明的性狀是單眼皮，他關(guān)于此性狀的基因型應(yīng)是：__________。
（3）小明父母生下具有單眼皮性狀的孩子的可能性是：__________。

2003年初在我國和世界部分國家及地區(qū)發(fā)生的SARS，其主要通過近距離空氣飛沫傳播。研究發(fā)現(xiàn)該病是因冠狀病毒變異體感染所致，臨床上主要表現(xiàn)為肺炎癥狀，傳染性較強(qiáng)。
（1）該傳染病的病原體是_________________，它主要通過近距離空氣飛沫傳播，所以該病屬于____________傳染病。
（2）預(yù)防該傳染病流行的重要措施是_____________、______________和________________。
（3）該傳染病在發(fā)病前就有了傳染性，傳染性最強(qiáng)的時(shí)期是____________，所以如果發(fā)現(xiàn)患者病人應(yīng)及時(shí)采取___________措施。