科目: 來源:2012-2013學年湖北省十堰市七年級上學期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是桃的花和果實示意圖,據(jù)圖回答問題。
寫出圖中字母代表的名稱:
A B C D
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科目: 來源:2012-2013學年湖北省十堰市七年級上學期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖是某植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答
(1)表示植物細胞示意圖是 圖,表示動物細胞的示意圖是 圖。
(2)動植物細胞基本結(jié)構(gòu)中都含 、 和 。
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科目: 來源:2013屆湖北省十堰市九年級上學期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)右面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問題:
(1)用字母和箭頭表示出A、B、E、K這四部分結(jié)構(gòu)中血液流動的方向: 。
(2)圖中由B到C 的循環(huán)途徑為___________循環(huán)。
(3)若N為流出腎臟的血管,則其血液中氧和養(yǎng)料的含量與M中的血液相比會_____ ______,二氧化碳的含量會_______ ____。
(4)被子植物的莖中也有在功能上類似于血管的結(jié)構(gòu),請寫出這些結(jié)構(gòu)的名稱___________ 和 _____________。
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科目: 來源:2012-2013學年北京市西城區(qū)(南區(qū))七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)下面的人體消化系統(tǒng)示意圖回答問題:(8分)
(1)上圖中,具有消化功能的器官是
[ ]___________________________,
[ ]___________________________,
[ ]___________________________。
(2)[ ]______________不具有消化功能、但可以吸收少量的水、___________和維生素。
(3)食物消化和營養(yǎng)吸收的主要器官是__________,它是人體消化道中最長的器官,其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞的表面又有許多細小的突起,即小腸絨毛。小腸絨毛表面由_____________層細胞構(gòu)成,其內(nèi)有毛細血管網(wǎng)和毛細淋巴管。這些結(jié)構(gòu)特點不僅擴大了吸收______________,而且也有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
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科目: 來源:2012-2013學年北京市西城區(qū)(南區(qū))七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關系又是怎樣的呢?請根據(jù)下面的漫畫回答問題。(6分)
(1)葉說:“沒有我,你們都會餓死!闭f的是葉具有_________的功能,完成這一功能的場所是細胞里的_____________。
(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死。”,說的是根具有吸收___________的功能,這一功能主要是由根尖的______________完成的。
(3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了。”說的是莖具有運輸___________的功能。
(4)可見,根莖葉分別擔負著不同的生理功能,但它們必須相互__________,各司其職,使植物體成為一個統(tǒng)一的整體。
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科目: 來源:2012-2013學年北京市西城區(qū)(南區(qū))七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
同學們看一看,葉有哪些特點最大程度的提高光合作用的效率:葉片的著生方式最大程度利用光能;葉片扁平而薄這有利于氣體高效進入葉片內(nèi)部細胞,同時接受更多的光照。葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也有很多特點是和光合作用的功能相適應的,請你據(jù)圖分析一下吧。7分)
(1)要想用顯微境觀察葉片橫切結(jié)構(gòu),必須制作_______________。
(2)上圖是迎春葉的橫切,表皮包括①④,由一層排列緊密、無色透明的細胞構(gòu)成,可以透過_______________,滿足光合作用所需要的條件。
(3)光合作用所需的原料____________通過⑤_____________進入葉片;另一種原料______________通過葉脈被運至葉肉。
(4)②____________排列較整齊,細胞內(nèi)含_____________多,有利于更好地進行光合作用。
(5)氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。它是由一對半月形的______細胞形成的空腔。
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科目: 來源:2012-2013學年北京市西城區(qū)(南區(qū))七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
小明喜愛養(yǎng)花,他總希望花快點長,給花施大量的肥,結(jié)果花出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來他通過學習知道根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長發(fā)育的需要;同時,根吸水與土壤中礦物質(zhì)的濃度有關。下圖是細胞吸水和失水模式圖,請你幫助小明分析解決問題:(4分)
(1)根從土壤吸收的水中溶解著______________。
(2)施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度_____________根毛細胞細胞液濃度,細胞出現(xiàn)上圖中的圖____________所示現(xiàn)象,要想緩解施肥過多對植物的影響,應采取的措施是________________。
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科目: 來源:2012-2013學年北京市西城區(qū)(南區(qū))七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答問題:(7分)
(1)植物細胞模式圖是圖______________,因為它具有[ ]_______________和明顯的[ ]_____________。
(2)細胞的基本結(jié)構(gòu)是[ ]___________、[ ]_____________、[ ]___________。細胞質(zhì)中分布著與生命活動至關重要的微小結(jié)構(gòu),如動植物細胞內(nèi)部具有的____________等。
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科目: 來源:2012-2013學年河南省鄲城縣光明中學八年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關系可、以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多。請根據(jù)圖回答有關問題:
(1)寫出圖中各字母所表示的生物:A ;B ;C 。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ,消費者是 。
(3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是昆蟲,明顯減少的生物是 。
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科目: 來源:2012-2013學年河南省鄲城縣光明中學八年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(共5分)
(1)家鴿的身體呈 型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作。
(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了 ,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的 ,可牽動兩翼完成飛行。
(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣,隨糞便及時排出體外,這樣可以 ,利于飛行。
(4)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的 。
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