科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州三中八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)美麗的絲綢是由家蠶吐出的絲加工而成的;卮鹩嘘P(guān)家蠶發(fā)育(如右圖)的問題:
(1)家蠶發(fā)育的正確順序是:A→ → → 。
(2)家蠶的發(fā)育過程屬于 變態(tài)發(fā)育,與蝗蟲相比多了 期。
(3)家蠶的外骨骼不能隨著蟲體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),因此家蠶發(fā)育過程中有 現(xiàn)象。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州三中八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(3分)右圖表示人體 動(dòng)作,①和②的狀態(tài)分別是 和 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州三中八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)小明對(duì)家庭成員性狀進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)自己無耳垂,而他父母都有耳垂。據(jù)此分析回答問題。
(1)一般情況下,控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分,那么有耳垂基因是
基因,無耳垂基因是 基因。
(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,那么小明的基因型為 ;他的父親的基因型為 ?刂菩∶鞫沟幕蛞粋(gè)來自 ,一個(gè)來自 。
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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學(xué)九年級(jí)初中生物總復(fù)習(xí)試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題
一個(gè)單眼皮的孩子,其父母都是雙眼皮,請(qǐng)回答:
(1)人的雙眼皮形狀由 基因控制。母親的基因型為 (自己設(shè)計(jì)基因符號(hào))。
(2)控制眼瞼性狀的這一對(duì)基因位于 ,在形成生殖細(xì)胞時(shí),這一對(duì)基因要隨染色體的分離而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中。
(3)請(qǐng)根據(jù)自己設(shè)計(jì)的基因符號(hào)寫出母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中該性狀的基因類型及比例
(4)受精卵的基因組成有 種。
(5)如果這一對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是單眼皮的可能性有多大? 。
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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學(xué)九年級(jí)初中生物總復(fù)習(xí)試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題
下圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析回答:
(1)曲線AB段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。
(2)曲線發(fā)生BC段變化時(shí),胸廓的前后、左右、上下徑都 。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的 點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓 。
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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學(xué)九年級(jí)初中生物總復(fù)習(xí)試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題
右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)有幾條食物鏈?
(2)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多和最少的生物各是什么?
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者是哪些生物?
(4)如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),含有害物質(zhì)最多的是哪種生物?
(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時(shí)間內(nèi) 的數(shù)量會(huì)增加,造成植被減少。
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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學(xué)九年級(jí)初中生物總復(fù)習(xí)試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題
李大爺進(jìn)來身體消瘦,并伴有口渴、多飲、多尿、多食等癥狀。去醫(yī)院檢查時(shí),在大夫的建議下,他做了尿常規(guī)化驗(yàn),請(qǐng)你仔細(xì)閱讀右側(cè)化驗(yàn)報(bào)告單,并運(yùn)用學(xué)過的生物學(xué)知識(shí),思考回答下列問題。(注: “+”表示含有該成分,“-”表示不含有該成分)
URINALYSIS (尿液化學(xué)成分分析) Name:Lichangtai Color yellow SG(比重): 1.020 PH(酸堿度): 5 LEU(白細(xì)胞: 一 NIT(亞硝酸鹽):— PRO:(尿蛋白): 一 GLU(糖): ++ KET(酮體): 一 UBG(尿酸): 正常 BIL(膽紅素): 一 | |
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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學(xué)九年級(jí)初中生物總復(fù)習(xí)試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題
右為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲、乙、丙所表示的血管依次是 。
(2)如果圖示的部位是組織細(xì)胞周圍,那么,血液流經(jīng)[丙]后,名稱的變化是 。
(3)如果圖示的部位是肺泡周圍,那么,血液流經(jīng)[丙]后,其成分的主要的變化是 。
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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學(xué)九年級(jí)初中生物總復(fù)習(xí)試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題
回答下列問題:
(1)失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國(guó)紅雀能給金魚喂食,這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代,但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失,這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由 決定的。這種行為屬于 。
(2)根的主要功能是 ,用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)勢(shì)健壯,說明植物的生活需要 。
(3)在陰雨的天氣條件下,風(fēng)媒花不能完成自然傳粉,為了保證產(chǎn)量,促要采取 。
(4)果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷了 ,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問題(8分):
(燕子) (魚) (青蛙) (壁虎) (蜜蜂) (蝦)
(1)圖中A、E的飛行器官是 ,終生生活在水中的動(dòng)物是 。(填字母)
(2)依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱,可將上述動(dòng)物分為兩大類:其中E、F屬于
動(dòng)物,A、B、C、D屬于 動(dòng)物。
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