（7分）下圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)，其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

（1）描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1號試管           ；2號試管             ；
（2）饅頭在口腔中變甜與      號試管的變化相似，即口腔中的           能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。
（3）B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中                      的作用。
（4）如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，請完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。
①將B步驟的兩支試管滴加等量的           ；②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中，另一支試管放在              中。

(6分)2012年1月至5月，我省出現(xiàn)了持續(xù)的陰雨低溫天氣，嚴(yán)重影響了水稻、油菜、小麥及蔬菜的生長。根據(jù)上述信息回答下列問題。
（1）很多地方水稻育秧都采用地膜覆蓋技術(shù)，這是為了提高土壤　　　，促進(jìn)秧苗生長。
（2）某蔬菜基地的水果型胡蘿卜在塊根膨大期因受到陰雨天氣的影響，長期田間漬水，胡蘿卜爛在田里。其原因主要是土壤中　　　，胡蘿卜塊根不能正常進(jìn)行　　　　　     。
（3）我省今年的油菜由于長期受低溫陰雨的影響，苗期　　　　 不強(qiáng)，生長較弱；開花時(shí)　　　　　受到影響，結(jié)實(shí)率較低。導(dǎo)致了油菜籽大量減產(chǎn)。
（4）由于長期陰雨，某大棚蔬菜基地早春播種的茄子和辣椒缺少光照，幼苗期長勢較差。請你幫助菜農(nóng)想想辦法。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         �！�

（９）“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)。

據(jù)圖回答下列問題：
⑴對照組是_____號瓶。
⑵比較1號瓶與2號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是_________________________。
(3) 3號瓶與2號瓶相比，得出的結(jié)論是___________________________________。
(4)1號瓶與3號瓶能否形成對照實(shí)驗(yàn)？______。為什么？__________________
(5)本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證溫度對種子萌發(fā)的影響？________。為什么？_____________
(6)本實(shí)驗(yàn)中，每瓶只用一粒種子行嗎？______。為什么？_________________

(6分)據(jù)報(bào)道，從2012年3月3日至4月15日，長江中下游及洞庭湖連續(xù)發(fā)現(xiàn)12頭江豚死亡（右圖所示）。白鰭豚已經(jīng)功能性滅絕，江豚又接連死亡，長江中下游及洞庭湖將引發(fā)一場生態(tài)災(zāi)難……

據(jù)此回答下列問題。
（1）江豚與海洋中的鯨都同屬于哺乳動(dòng)物，下列動(dòng)物與江豚親緣關(guān)系最近的是（  ）

回憶我們所做的探究，圖甲.乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。（8分）
⑴在甲、乙載玻片的下方的（    ）內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向。（2分)
⑵甲說明草履蟲能逃避＿＿＿＿＿刺激，乙說明草履蟲能趨向＿＿＿＿＿刺激，該實(shí)驗(yàn)說明生物體（如草履蟲）對外界的刺激能作出一定的＿＿＿＿＿，這是生物的基本特征：＿＿＿＿＿。
⑶單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切，它們能①形成赤潮；②寄生在人體內(nèi)③凈化水體；作為魚類的天然餌料。其中對人類有用的是＿＿＿＿＿。（填序號）
⑷與草履蟲一樣，＿＿＿＿＿等生物也是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體（只需要填一種）

下圖是某樹葉的外形示意圖，圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請據(jù)圖回答問題：（7分）

(1)從葉的結(jié)構(gòu)來看，物質(zhì)①、②是通過葉的________進(jìn)出葉片的。                    （（2）若此圖表示光合作用過程，則①代表的物質(zhì)是__________，④代表的物質(zhì)是________,
③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿�來自_________________作用。
(3)若此圖表示呼吸作用過程，則①代表的物質(zhì)是___________，②代表的物質(zhì)是_____________.。
(4)若植物表現(xiàn)為不停的生長，則其光合作用的過程（填大于、小于或等于）____________呼吸作用的過程

生活中，取一個(gè)成熟的番茄(西紅柿)，邊實(shí)驗(yàn)，邊觀察思考。解答下列問題：
(7分)
(1)將番茄用開水燙一下，剝下來的表皮屬于___________組織，如果表皮破損，番茄會很快腐爛，這是因?yàn)槭�去了表皮的_________ 作用。
(2)將番茄從中央切開，可以看到番茄的果肉和一條條“筋絡(luò)”，它們分別屬于____________組織和_____________組織。
(3)對于番茄植株而言，番茄是這棵植株的___________ ，番茄中的“籽”是 ______________，它們都與繁殖后代有關(guān)，因此都屬于綠色開花植物的_________
器官。

下圖為驗(yàn)證植物體蒸騰作用的兩套裝置圖，請分析回答下列問題：

（1）如果讓你來驗(yàn)證植物體的蒸騰作用，你選用哪一套裝置?____。不選另一套裝置的理由是_______
（2）如果選一株沒有葉子的植物做同樣的實(shí)驗(yàn)，會有什么結(jié)果?__________。說明了什么問題?____________

下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）構(gòu)成此菠菜葉的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______
（2）圖中的______（用數(shù)字表示）合稱表皮，屬于保護(hù)組織。
（3）在“制作與觀察菠菜葉橫切面的臨時(shí)切片”實(shí)驗(yàn)中，低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是圖中的

嗨，大家好，我是太空番茄“綠鉆石”�？蓜e小瞧我，在種子時(shí)期我就和伙伴們?nèi)ミ^太空呢!在太空特殊的環(huán)境中，我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化。回到地球上，我的種子被播種在農(nóng)田里，我長得特別快，果實(shí)酸甜濃郁，營養(yǎng)價(jià)值極高，成熟后我穿的還是“綠衣裳”，很特別吧!
（1）在農(nóng)田里，影響番茄生活的環(huán)境因素包括非生物因素和______ 兩類。
（2）果實(shí)中酸甜濃郁的汁液，儲存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_______中，汁液中富含的維生素C可預(yù)防壞血病。
（3）“綠衣裳”指綠果皮，它和普通番茄的紅果皮不同，但都是屬于_______組織；
（4）剝開果皮，可以看到很多種子，說明我是_______（被子／裸子）植物家族中的一員。
（5）我長得特別快，你一定知道我由小長大的原因是_______。