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科目: 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題

(4分)右圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)在白天光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí),B為          ,則A為              ,C為             
(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場(chǎng)所是           。

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科目: 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題

如圖所示為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(6分)

(1)構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是        ,圖中所示的分解者主要為腐生的        等。
(2)寫出其中一條捕食食物鏈:                                       。
(3)從圖中可看出,分解者能將豬糞、人糞等分解成無機(jī)物以供給農(nóng)作物再利用,從而促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的               。而該生態(tài)系統(tǒng)所有生物所需的能量最終來自          。
(4)如果在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥DDT(DDT難以分解,會(huì)隨食物鏈在各營養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)積累),那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是         。

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科目: 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(二)(帶解析) 題型:綜合題

(7分)細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖        示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),[1]__     __的主要功能是__                _ _。
(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[  ]           ,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能
量的結(jié)構(gòu)是[  ]__         __。
(3)吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來自于[  ]__         __結(jié)構(gòu)。
(4)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[  ]_         ___結(jié)構(gòu)中。

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)生物(帶解析) 題型:綜合題

(7分) 下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1) 在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是        。
(2) 經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是由     血變?yōu)?u>     血。
(3) 在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是      
(4) 在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過         的過濾作用和       的重吸收作用形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5) 圖示中的排泄途徑共有   條。

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)生物(帶解析) 題型:綜合題

(8分) 對(duì)比記憶是學(xué)習(xí)生物學(xué)的有效方法之一。請(qǐng)補(bǔ)充完善下列6種動(dòng)物行為的對(duì)比表。動(dòng)物行為有:防御行為、社群行為、生殖行為、遷徙行為、覓食行為等)

動(dòng)物名稱
行為類型[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]
適應(yīng)性表現(xiàn)[
先天性行為
后天性行為
美洲烏鴨
覓食行為
 
將海螺從高空丟下破殼食肉
枯葉蝶

 
棲息樹上時(shí)酷似枯葉
螞 蟻

 
工蟻筑巢、兵蟻御敵、雌蟻產(chǎn)卵
青 蛙

 
春季高昂鳴叫

 
后天性行為
在娛樂場(chǎng)水中“頂球”
家 燕

 
隨季節(jié)變化而變更棲息地
         ②           ③           ④         

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省遼陽九中八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下列動(dòng)物中:海馬、青蛙、蛇、龜、雞、兔都是哪種類群的動(dòng)物?(6分)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省遼陽九中八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

多莉出生的大致過程①從蘇格蘭黑面母羊A卵巢中取出一個(gè)卵細(xì)胞,去核;②從成年白色芬蘭母羊B的乳腺細(xì)胞中取出一細(xì)胞,分離出該細(xì)胞的細(xì)胞核;③將B羊的細(xì)胞核植入A羊去核的卵細(xì)胞中;④培育后將胚胎植入母羊C的子宮內(nèi),發(fā)育后產(chǎn)出“多莉”。請(qǐng)回答:
⑴“多莉”的 長相和哪只母羊相近?

⑵多莉的出生和去世給我們提出了哪  些值得思考的問題?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省遼陽九中八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有        條食物鏈;最長的一物鏈為:               。
(2)屬于消費(fèi)者的有________種,其中草食動(dòng)物有________ 種。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是________,在生態(tài)系統(tǒng)中,能將光轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物是_______________。
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是_______。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省遼陽九中八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下表顯示了哺乳動(dòng)物和鳥類的生存面臨威脅、瀕臨滅絕的主要原因百分比。
根據(jù)下列數(shù)據(jù)回答問題:

原  因
哺乳動(dòng)物
鳥 類
偷  獵
31%
20%
棲息地的喪失
32%
60%
外來物種影響
17%
12%
其他原因
20%
8%
 
(1)上述數(shù)據(jù)說明造成生物多樣性面臨威脅的主要原因有哪些?(2分)
(2) 我們應(yīng)該采取哪些措施保護(hù)生物的多樣性?(至少寫出兩點(diǎn))(2分)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省遼陽九中八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下表是探究骨的成分和特性的實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容,請(qǐng)?zhí)沓鰧?shí)驗(yàn)結(jié)論:

 
實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)二
實(shí) 驗(yàn)
方 法
用酒精燈火焰燒魚骨
用稀鹽酸浸泡魚骨
結(jié) 果


鑒 別
方 法
用解剖針敲擊
對(duì)折彎曲
結(jié) 果


結(jié)      論

 
(1)、骨燃燒后的剩余物質(zhì)是    ,這種物質(zhì)使骨具有     的特征。
(2)、骨在稀鹽酸中被溶解后,剩余的物質(zhì)是     ,這種物質(zhì)使骨具有       的特性。

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