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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:連線題

請(qǐng)將下列左邊顯微鏡各部件的名稱前面的序號(hào),填寫在右邊相應(yīng)的括號(hào)里。

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科目: 來(lái)源:2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市四校聯(lián)考第一次月考七年級(jí)生物試卷(帶解析) 題型:連線題

連線題(每線1分,計(jì)3分)
用線段將相關(guān)知識(shí)連接起來(lái)
    1生產(chǎn)者       。良(xì)菌、真菌
   。蚕M(fèi)者       。戮G色植物
   。撤纸庹摺       。酶鞣N動(dòng)物

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江湖州第八中學(xué)八年級(jí)10月生物月考試卷(帶解析) 題型:連線題

用線連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為
①金龜子遇敵假死             

A.繁殖行為
②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥
B.防御行為
③天鵝的按時(shí)遷徙
C.社群行為
④餓狗為食物而爭(zhēng)斗
D.攻擊行為
⑤蜜蜂間的分工合作          E、節(jié)律行為

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江湖州第八中學(xué)八年級(jí)10月生物月考試卷(帶解析) 題型:連線題

將下列動(dòng)物與它們的主要運(yùn)動(dòng)方式用線連接起來(lái):
①草魚                    

A.行走
②蜈蚣
B.游泳
③大象
C.爬行
④袋鼠
D.飛行
⑤蝴蝶                    E、跳躍

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江湖州第八中學(xué)八年級(jí)10月生物月考試卷(帶解析) 題型:連線題

將下列科學(xué)家與其研究動(dòng)物行為的案例連線
法布爾             研究銀鷗幼雛求食行為
弗里施             研究小野雁學(xué)習(xí)行為
廷伯根             研究昆蟲
勞倫斯             研究蜜蜂色覺(jué)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省建甌二中七年級(jí)第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:連線題

將左邊與右邊的對(duì)應(yīng)關(guān)系連線。(每線1分)
老虎吃野豬                            應(yīng)激性
向日葵向太陽(yáng)                            繁殖
植物開(kāi)花結(jié)果                            新陳代謝
人體的排汗                            生長(zhǎng)
小虎長(zhǎng)成大老虎                            競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
田里的水稻和雜草               捕食關(guān)系

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西上饒六中八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題

連線:

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆石河子第十中學(xué)初二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題

將動(dòng)物與依據(jù)仿生原理研制的儀器設(shè)備用線連起來(lái)。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆石河子第十中學(xué)初二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題

把下列生物與其所屬的類型用線連起來(lái)。

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省永州市江華縣七年級(jí)上冊(cè)期中考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題

將企鵝的各個(gè)系統(tǒng)和其對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案