科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:連線題
請(qǐng)將下列左邊顯微鏡各部件的名稱前面的序號(hào),填寫在右邊相應(yīng)的括號(hào)里。
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科目: 來(lái)源:2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市四校聯(lián)考第一次月考七年級(jí)生物試卷(帶解析) 題型:連線題
連線題(每線1分,計(jì)3分)
用線段將相關(guān)知識(shí)連接起來(lái)
1生產(chǎn)者 。良(xì)菌、真菌
。蚕M(fèi)者 。戮G色植物
。撤纸庹摺 。酶鞣N動(dòng)物
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江湖州第八中學(xué)八年級(jí)10月生物月考試卷(帶解析) 題型:連線題
用線連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為
①金龜子遇敵假死
A.繁殖行為 ②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥 | B.防御行為 ③天鵝的按時(shí)遷徙 | C.社群行為 ④餓狗為食物而爭(zhēng)斗 | D.攻擊行為 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江湖州第八中學(xué)八年級(jí)10月生物月考試卷(帶解析) 題型:連線題
將下列動(dòng)物與它們的主要運(yùn)動(dòng)方式用線連接起來(lái):
①草魚
A.行走 ②蜈蚣 | B.游泳 ③大象 | C.爬行 ④袋鼠 | D.飛行 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江湖州第八中學(xué)八年級(jí)10月生物月考試卷(帶解析) 題型:連線題
將下列科學(xué)家與其研究動(dòng)物行為的案例連線
法布爾 研究銀鷗幼雛求食行為
弗里施 研究小野雁學(xué)習(xí)行為
廷伯根 研究昆蟲
勞倫斯 研究蜜蜂色覺(jué)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省建甌二中七年級(jí)第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:連線題
將左邊與右邊的對(duì)應(yīng)關(guān)系連線。(每線1分)
老虎吃野豬 應(yīng)激性
向日葵向太陽(yáng) 繁殖
植物開(kāi)花結(jié)果 新陳代謝
人體的排汗 生長(zhǎng)
小虎長(zhǎng)成大老虎 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
田里的水稻和雜草 捕食關(guān)系
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆石河子第十中學(xué)初二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題
將動(dòng)物與依據(jù)仿生原理研制的儀器設(shè)備用線連起來(lái)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆石河子第十中學(xué)初二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題
把下列生物與其所屬的類型用線連起來(lái)。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省永州市江華縣七年級(jí)上冊(cè)期中考試生物試卷(帶解析) 題型:連線題
將企鵝的各個(gè)系統(tǒng)和其對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。
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