李大爺?shù)纳眢w狀況一直不太好，但工作又比較緊張，請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)，根據(jù)下表A、B、C、D、E 5種食物(各1 00克，除水和無(wú)機(jī)鹽以外)的主要成分，幫他擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃。[注(1)、(2)、(3)只填序號(hào)]

(1)為保證李大爺在緊張勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量，應(yīng)該讓李大爺多吃食物       。

(2)李大爺有時(shí)牙齦出血，那么他平時(shí)應(yīng)多吃食物                            。

(3)有時(shí)他晚上看不清東西，建議他應(yīng)多吃食物                              。

(4)李大爺若將食物B作為長(zhǎng)期主要食物，將易患                           。

如圖為消化系統(tǒng)圖，請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

（1）口腔內(nèi)的       能分泌唾液；

（2）人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是         ，小腸的內(nèi)表面具有皺襞和         ，且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層細(xì)胞構(gòu)成；

（3）[3]指的是            ，它能分泌             。

按照右圖的方法，取2個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小相同的洞，在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水，過(guò)一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化并注意用手摸蘿卜的感覺(jué)。

（1）A蘿卜洞內(nèi)的水變      了，蘿卜的硬度變      了；B蘿卜洞里的水變       了，蘿卜的硬度變      了。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的吸水或失水主要取決于       濃度和       濃度的大小。

下列不屬于生物的是

A．小麥                               B．野人                               C．冬天堆出的雪人          D．水綿

下列現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是

A．植物落葉                                                                     B．H₇N₉病毒能繁殖后代

C．含羞草受到碰觸葉片會(huì)合攏                                   D．鐘乳石慢慢長(zhǎng)大

地衣生活在巖石表面，可以從巖石中得到所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕作用。這一事實(shí)說(shuō)明

A．生物能適應(yīng)環(huán)境

B．生物能影響環(huán)境

C．生物不能適應(yīng)環(huán)境，也不能影響環(huán)境

D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

絕大多數(shù)生物體最基本的單位是

A．細(xì)胞                               B．組織                               C．器官                               D．系統(tǒng)

植物細(xì)胞中與光合作用有關(guān)，能利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的場(chǎng)所是

A．細(xì)胞壁     　　 B．葉綠體   　            C．線粒體                  D．細(xì)胞核

科學(xué)探究是是探索生命的重要方法，其中的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑，科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的做法中，正確的是

A．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均不相同　             B．所有的變量都不相同

C．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均相同                          D．所有的變量都相同

用下表中的四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的可能是哪一臺(tái)？