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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古滿洲里初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

仙人掌生活在生態(tài)環(huán)境惡劣地區(qū),它的葉特化為刺,綠色的莖膨大呈掌狀、棒狀,能進(jìn)行光合作用.這些特點(diǎn)說明了它的生活環(huán)境

A.缺乏空氣                      B.缺乏陽光             C.缺乏水分                       D.缺乏營(yíng)養(yǎng)

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古滿洲里初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,它可以分成許多片段,每一片段具有特定的遺傳信息,這些DNA片段叫做

A.基因                               B.組織                      C.器官                               D.系統(tǒng)

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古滿洲里初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹,池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)

A.細(xì)胞生長(zhǎng)             B.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)          C.細(xì)胞病變             D.細(xì)胞分裂

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古滿洲里初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是

A.適宜的溫度         B.一定的水分                  C.充足的空氣         D.完整的活的胚

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古滿洲里初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是

A.植物體→組織→器官→細(xì)胞

B.細(xì)胞→器官→組織→植物體

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D.細(xì)胞→組織→器官→植物體

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古滿洲里初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是

A.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部

C.地球上所有生物的總稱

D.地球上所有生物能夠生活的地方

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古滿洲里初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織?

A.保護(hù)組織             B.營(yíng)養(yǎng)組織                       C.分生組織                       D.輸導(dǎo)組織

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古滿洲里初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于細(xì)胞的下列說法正確的

A.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的

B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

D.細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古滿洲里初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

掐去植物枝條的頂端,這根枝條不能繼續(xù)往上生長(zhǎng),是因?yàn)槠茐牧?/p>

A.輸導(dǎo)組織             B.營(yíng)養(yǎng)組織                       C.分生組織                       D.保護(hù)組織

 

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科目: 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用下列目鏡和物鏡的組合來觀察細(xì)胞裝片,在視野中看到的細(xì)胞面積最大的組合是(   )

A.10;10       B.10;40       C.15;40         D.15;10

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案