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科目: 來源:2015屆四川三臺縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是三條有關(guān)動物的謎語。請你猜猜并回答有關(guān)問題:

 ①像魚不是魚,終身海里住,遠(yuǎn)看似噴泉,近看像島嶼。 

②頭上兩根須,全身毛茸茸,跳舞傳信息,采蜜又傳粉。

③會飛不是鳥,有翼無羽毛,雙耳能探路,捕蚊本領(lǐng)高。

(1)三個謎語的謎底所指的動物分別是__________ 、___________ 、___________ 。

(2)三個謎語所指動物中屬于昆蟲的是________(寫謎語編號),該動物群體內(nèi)往往形成一定的組織,成員之間有明確分工,它們具有一系列的               行為。

(3)科學(xué)家通過對③號謎語所指動物的認(rèn)真觀察和研究,模仿它的              功能原理從而制造出了雷達(dá)。

 

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科目: 來源:2015屆四川三臺縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1是關(guān)節(jié)的模式圖;圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

 

 

 

 

(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:

圖1中結(jié)構(gòu)2是 _________;

結(jié)構(gòu)2內(nèi)有_________          ,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。

(2)圖2中關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系正確的是_________(填番號)

 

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科目: 來源:2015屆四川三臺縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:探究題

某生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌”探究實驗作了如下設(shè)計:

材料用具:裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)若干個、無菌棉棒、標(biāo)簽紙、培養(yǎng)箱

檢測環(huán)境:手和教室的空氣

實驗設(shè)計:

第一步:取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),編號為1、2、3,將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部;

第二步:取1支無菌棉棒,擦取某同學(xué)的手心,打開1號培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹,蓋好封嚴(yán);打開2號培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴(yán);3號培養(yǎng)皿不做任何處理。

第三步:將1、2、3號培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并作好記錄

請根據(jù)上述實驗設(shè)計,回答下列問題:

(1)該實驗探究的問題是                                          ;

第二步:取1支無菌棉棒,擦取某同學(xué)的手心,打開1號培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹的過程叫做                   ;

(2)設(shè)計3號的目的是                   ,它最適合與          號實驗組合成對照試驗,其實驗變量是                                           

(3)科學(xué)地講,3號是否可以作為1號實驗的對照組          (填能或不能)理由是因為:                                                                     。

 

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科目: 來源:2015屆四川三臺縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:探究題

下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:

 

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是               瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的                        進(jìn)入瓶內(nèi)。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是        

A.瓶子的大小     B.細(xì)菌的有無      C.肉湯的多少

(3)鵝頸瓶實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的         法。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌作為____________________參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

 

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科目: 來源:2015屆四川富順縣騎龍學(xué)區(qū)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

動物的種類很多,目前已知的大約有(   )萬種。

A.30       B.150     C. 180     D. 120

 

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科目: 來源:2015屆四川富順縣騎龍學(xué)區(qū)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于腔腸動物的特征的是(   )

A.身體呈輻射對稱  B.體表有刺細(xì)胞

C. 有口無肛門     D.以上三點都對

 

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科目: 來源:2015屆四川富順縣騎龍學(xué)區(qū)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組動物,全是環(huán)節(jié)動物的是(   )

A.蚯蚓、草履蟲、蝗蟲   B.蚯蚓、水蛭、沙蠶

C.珊瑚、線蟲、蚯蚓     D.海蜇、蛔蟲、沙蠶

 

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科目: 來源:2015屆四川富順縣騎龍學(xué)區(qū)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于軟體動物特征的是(   )

A.身體柔軟  B.身體分節(jié)  C.身體有貝殼 D.有外套膜

 

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科目: 來源:2015屆四川富順縣騎龍學(xué)區(qū)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中不屬于節(jié)肢動物的是(   )

A.蜘蛛   B.蜻蜓   C.蜈蚣  D.沙蠶

 

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科目: 來源:2015屆四川富順縣騎龍學(xué)區(qū)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

蝗蟲生長過程中必須蛻皮的原因是(   )

A.外骨骼損壞,需要形成新的外骨骼

B.外骨骼不能生長,會限制昆蟲的發(fā)育和長大

C.表皮細(xì)胞老化、死亡

D.外骨骼在外,蝗蟲看不清

 

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