科目: 來源:2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們經(jīng)常看到許多農(nóng)民種植油菜等作物時(shí),同時(shí)放養(yǎng)蜜蜂,這樣做的目的是
A.蜜蜂能殺害蟲 B.對(duì)寵蟲的放養(yǎng)
C.幫助植物傳粉,同時(shí)可以獲得蜂蜜 D.蜜蜂可以提供植物肥料
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科目: 來源:2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
蝶娥類昆蟲的雌蟲,體表的腺體能夠分泌吸引雄蟲的物質(zhì)——性外激素,用性外激素引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了
A.昆蟲的取食行為 B.昆蟲之間的通訊
C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為 D.昆蟲的遷徙
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科目: 來源:2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別。請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的?
A.鳥類的身體大多呈流線型,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸
B.哺乳動(dòng)物一般體表被毛、胎生
C.魚屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而變化
D.蚯蚓身體分節(jié),因此,蚯蚓是節(jié)肢動(dòng)物
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科目: 來源:2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物是
A.兩棲動(dòng)物 B.腔腸動(dòng)物 C.爬行動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目: 來源:2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
在水稻→蟲→青蛙,這條食物鏈中,如果大量捕殺青蛙,最終造成的后果是
A.水稻減產(chǎn) B.水稻增產(chǎn)
C.蟲的數(shù)量減少 D.蟲和水稻的數(shù)量會(huì)減少
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科目: 來源:2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于科技仿生學(xué)內(nèi)容的是
A.薄殼建筑 B.冷光燈
C.蠅眼照相機(jī) D.天壇的回音壁
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科目: 來源:2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
外科醫(yī)生在手術(shù)前對(duì)身體、衣服、器械進(jìn)行嚴(yán)格消毒的目的是
A. 防止病人體內(nèi)細(xì)菌傳播 B.防止傳染病的感染
C. 嚴(yán)格防止細(xì)菌在手術(shù)過程中進(jìn)入病人體內(nèi) D.控制疾病在醫(yī)院內(nèi)傳播
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科目: 來源:2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),幽門螺旋菌是引起胃腸道疾病的病原體,與植物細(xì)胞相比,幽門螺旋菌結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
A.沒有細(xì)胞壁 B.沒有細(xì)胞膜
C.沒有細(xì)胞質(zhì) D.沒有成形的細(xì)胞核
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科目: 來源:2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸,制作泡菜時(shí),泡菜壇要加蓋,同時(shí)還要用水封口,這是因?yàn)?/p>
A.乳酸菌是厭氧菌,防止氧進(jìn)入壇內(nèi)
B.乳酸菌是好氧菌,讓更多的氧進(jìn)入壇內(nèi)
C.乳酸菌的生活需要水
D.乳酸菌的生活不需要水
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科目: 來源:2015屆四川三臺(tái)縣初二上期期中學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)結(jié)合圖中的有關(guān)動(dòng)物回答問題。
① ② ③ ④ ⑤
(1)①的發(fā)育為不完全變態(tài),它是危害農(nóng)作物的害蟲。它的身體可分為頭、胸、腹三部,它的體表有___________,可以起到防止體內(nèi) 的散失作用。
(2)②適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓,而④與⑤都用 呼吸。
(3)③主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”,屬于 。
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