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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中磷循環(huán)模式圖,圖中的英文字母代表不同的生物類群.請根據(jù)此圖回答問題:
(1)仔細(xì)觀察,可發(fā)現(xiàn)圖中缺少一個重要的箭頭,請?jiān)趫D中補(bǔ)畫出來.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,A與B相比,________類生物含有的總能量多,理由是________.
(3)如果圖中是數(shù)字①、②、③代表重要的生理過程,請寫出②和③所示過程的名稱:②________;③________.

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科目: 來源: 題型:解答題

將下面植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與相適應(yīng)的功能用直線連接起來.
①細(xì)胞壁     A保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)和維持細(xì)胞形態(tài)
②細(xì)胞質(zhì)     B控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出
③線粒體    C進(jìn)行生命活動的重要場所
④細(xì)胞膜    D能為細(xì)胞的生命活動提供能量.

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科目: 來源: 題型:解答題

自古以來,許多文人騷客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句,請根據(jù)生物的特征,將A~H中描寫該生物的詩句代號填到相應(yīng)的空格內(nèi)

A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;
B.大雪壓青松,青松挺且直;
C.聽取蛙聲一片
D.古道西風(fēng)瘦馬;
E.兩個黃鸝鳴翠柳
F.春蠶到死絲方盡
G.海闊憑魚躍
H.夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃.

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科目: 來源: 題型:判斷題

一般情況下,人體膈膜正在下降時,人體正在呼氣.

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科目: 來源: 題型:單選題

觀察細(xì)胞中的葉綠體時發(fā)現(xiàn),葉綠體都在不停地向著同一個方向流動,你認(rèn)為其原因是


  1. A.
    葉綠體是活的,自己會動
  2. B.
    細(xì)胞膜的運(yùn)動促使葉綠體流動
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)的運(yùn)動促使葉綠體流動
  4. D.
    細(xì)胞核促使葉綠體的不斷流動

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的管道,導(dǎo)管是由一個細(xì)胞構(gòu)成的
  2. B.
    植物體內(nèi)的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸
  3. C.
    氣孔能張開與閉合,主要是通過保衛(wèi)細(xì)胞來控制的
  4. D.
    蒸騰作用可以為水分與無機(jī)鹽在植物體的運(yùn)輸提供動力

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科目: 來源: 題型:單選題

將一只黑色公綿羊的體細(xì)胞核移植到白色母綿羊去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,再將此細(xì)胞移入另一只白色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,出生的小羊?yàn)?/h1>
  1. A.
    黑色公綿羊
  2. B.
    黑色母綿羊
  3. C.
    白色公綿羊
  4. D.
    黑白相間的綿羊

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞的步驟如下.請判斷每步的操作步驟是否正確,不正確的寫出正確的操作步驟.
(1)用吸管吸取少量稀釋的紅墨水,在蓋玻片的一端滴加,然后在另一端用吸水紙吸取,反復(fù)多次直至染色.
________
(2)用吸管吸生理鹽水并滴一滴在載玻片的中央.
________
(3)用解剖刀在洋蔥內(nèi)表皮上劃一個“#”字,用鑷子夾住洋蔥鱗片表皮的一角輕輕撕下,置于載玻片中央的水滴中,用鑷子展平.
________
(4)用一塊潔凈的紗布擦去鏡頭上的贓物.
________
(5)把臨時裝片放在載物臺的中央,使標(biāo)本對準(zhǔn)通光孔,并用彈簧夾片壓。
________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在繁殖過程中,有雌雄抱對行為的動物是


  1. A.
    蝗蟲
  2. B.
    蜜蜂
  3. C.
    青蛙
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于不良生活方式的是


  1. A.
    飯后一支煙,賽過活神仙
  2. B.
    堅(jiān)持鍛煉身體
  3. C.
    積極參加集體活動
  4. D.
    按時作息

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同步練習(xí)冊答案